本报讯高三第二次诊断性考试已经结束,为及时反馈信息、总结经验,搞好高三下阶段的复习教学,进一步提高复习备考效益,2月24日,绵阳市教科所在绵阳普明中学召开了全市高三英语“二诊”分析与复习教学工作会,全市高三英语教师及各区县教研员280余人参加了会议。
在分析会上,绵阳普明中学丁明友老师奉献了一堂高三英语复习研究课,参会老师在这堂课基础上,展开高三复习课模式、环节的研讨,在讨论中相互启发;王茜老师在会上作了“网上阅卷后学生答题的注意事项”的介绍;邓子明老师作了“高考英语高频词”复习的经验介绍。
会议最后,市教科所袁伦高老师向高三英语一线教师进行了英语“二诊”考试情况的深入分析,针对试卷中存在的问题,找出学生的薄弱项,为后期复习提供建议,并为教师下一阶段的复习教学指明了方向。
这次会议以“解决问题为主线的自主探究式复习模式探讨”为主题,共同讨论,各有所得,让绵阳市高三英语教师对今后的复习进一步增添了信心。 (唐成万)
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