本周我的两堂特长班都已经开始行课了两节课加上路上的

本周，我的两堂特长班都已经开始行课了，两节课加上路上的时间一共要花去至少六个小时，我不得不星期五回来就开始写作业，语文、数学、外语……真多啊，我想也许这就是忙碌吧。

睡在床上，我并没有很快入睡，我回想起了许多事，由于是睡前，许多想法已经不清了，但唯有一个记得特别清楚——从小到大成长的历程。

还记得上幼儿园的时候，我每天五点左右放学，做作业只有十几二十分钟，有时干脆就没有。于是，我每天回来做作业后才可以玩，特别到了冬天，天黑得早，六点钟左右天就黑了，我还感觉每天“熬到深夜”再加上妈妈经常说“今天作业这么多，你都做起了，真棒！”我便认为我每天都是忙忙碌碌的。

后来，我上小学了，作业量增加了不少，特别是到了五、六年级，每天都要写到九十点钟，也没有玩的时间，每周只有到周末才能痛快地看电视、玩电脑。因而我觉得双休日实在太短了，而工作日往往太长，至于我迫不及待想让日子过快点的初衷是盼周末，后来演变为盼小考，因为那样就能不用那么辛苦了，因为我觉得我太忙碌了。

现在，我小考完毕，进入初中，初中生活开始还和小学差不多，可越到后来就越紧，几乎每节课一个新知识点，只有晚自习才有可能有时间回顾一下，以至于只有星期几，就几乎没有双休日这个概念了。

我十分留恋小学生活，因为我没有珍惜悠闲的时光，只是任它从我指间、面前滑过，但那也是留恋，却并不能留住，我该怎么办？我能怎么办？我只能坚持走下去！“人”这个字是紧凑地连在一起的，这说明人一生的生活就只应是忙忙碌碌的，我现在的忙碌，对以后而言是一种清闲，所以我要抓住现在的清闲，不能以后再来懊悔。

这就是我所记得的想法。

这样来说，我现在暂时的忙碌，就并非忙碌的“忙碌”了。

绵阳实验中学城北校区七年级二班 孟玉凯

指导老师 朱晓琳

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