本报讯近日,市实验中学(七中)组织德育参观团到成都七中取经学习,收益颇丰。
新年伊始,绵阳七中在上一年度教育教学工作取得全面丰收的基础上,又马不停蹄地迈开了新步子。还未开校,该校校长就带领学校领导班子研究新学年工作。本着“成才先成人”的育人原则,他们首先加强德育工作,加强德育工作队伍的充电学习。2月13日、14日,由校长助理、德育处主任带队,德育处工作人员和班主任组成的42人参观团,奔赴成都七中参观学习。
成都七中,是全国著名重点中学,百余年的办学历程,形成了“治学严谨、启迪有方、爱生育人”的办学传统。改革开放以来,他们又探索出了“着眼整体发展、立足个体成才、充分发挥学生主体作用”的“三体”教育模式,构建了“以做人教育为基础,以立志成才教育为主线”的德育工作体系,把“教会学生做人”作为德育工作的终极目标:教会学生做一个“健康人”、“文明人”、“中国人”、“现代人”、“杰出人”。 为实现这一目标,他们“创造最适宜学生的教育”,开展多姿多彩、新颖别致的德育活动,建立多方位、立体性的评价体系,全校全员共同关心学生成长,取得了显著的效果。
绵阳七中参观团,在成都七中育才学校、成都七中初中学校,参观了入心怡情的校园文化布饰,观看了育人心智的德育活动展板,欣赏了制作精美的录像视频,尤其聆听了成都七中初中学校分管德育的副校长作的德育工作经验介绍。绵阳七中的老师们,还进入课堂,感受德育教学,领略班级文化;来到操场,感受课间活动,体味学生习惯;参观图书室、食堂,从教学到服务等多方面,学习成都七中全方位的德育管理。看到成都七中整洁的环境、精美的校园;看到学生们在课堂上踊跃发言、积极钻研的神情,在操场上精神抖擞、规范有序的入场、做操、散场;听到学生们一声声亲切自然的“老师好”,望见一张张质朴和蔼的笑脸,参观团的成员都发出了由衷的赞叹。(刘守明)
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