微课题把脉“双减”助力教师专业成长 江油市花园小学2021秋微课题推进会顺利召开

近日，江油市花园小学召开了2021秋落实“双减”“一标三维”校本研修（微课题）推进会。课题组全体成员，全体行政，教研组长和年级组长参加了微课题推进会。

本次推进会对学校英语组，艺体组，综合组共四个微课题进行了前期研究论证和过程推进。英语组贺丹、黄俊、何予萱老师汇报《基于核心素养发展小学生非智力因素对英语教学的研究》，艺体组杨江、江雨欣汇报《女子足球抬头观察能力培养》，艺体组于峰和王方竹老师汇报《关于小学生歌唱教学音准的培养》以及李瑛、刘炯、万文、刘小华《落实创客活动理念培育学生创新精神》的论证。

参会领导、教师认真聆听了报告，查看了各项课题研究的相关资料，充分肯定了老师们课题研究的阶段性成果，针对课题过程研究报告作了精彩点评，并与课题组老师进行了互动交流。

分管教学的副校长黄小竹对四个微课题研究方面所取得阶段性成绩表示高度赞赏。并为微课题后期研究给出了意见和建议，要求进一步做好微课题过程资料的完善，争取顺利结题。

学校副书记巩金碧也对四个微型课题进行点评，她说：“微课题要着眼小，便于落实。”同时也对未来研究提出了宝贵意见。

最后，封校长对此次活动给予了充分肯定，并对四个课题逐一给出了肯定意见，并强调此次课题推进会展现了花园小学教师的研究意识、研究姿态，为提升教师科研素养搭建了新的平台。

此次微课题推进会达到“真问题，真研究，真实践，真成长”的目的，为助力“双减”工作落实，推动教师专业成长发挥了引领作用。（贺丹刘媛文/图）

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