绵阳市举行2016年初三思想品德复习教学研讨会

本报讯 近日，由市教科所主办的初三思品复习教学研讨会在东辰国际学校举行，绵阳市各县（市、区）全部初三政治教师聚集一堂，共同研讨思想品德复习教学情况。研讨会上，绵阳实验中学教育集团副校长郑波为大家展示了示范课，内容为第十课《聚焦两会》，通过构建生活化课堂，培育学生的核心素养，充分体现了以下特点。

一是整合教学资源，创新教学设计，本课按照教材呈现顺序：先人民代表大会制度，再全国人民代表大会，抽象、枯燥、难懂，郑波打破常规，大胆整合教学资源，对这两者的顺序进行了调整，根据全国人民关注聚焦每年三月两会的召开自然而然的引入全国人民代表大会，并在此基础展开本课的学习，有这个前提基础，再展开分析人民代表大会制度，就显得一切水到渠成。

二是通过形式的新颖性，激发学生学习兴趣。教学中，郑老师采用了思维导图的方式，让学生通过文字加箭头的方式，自己探索画出人民代表大会制度的运作过程。同时，采用了文字游戏的方式，在区别围绕“人民”而产生的“人民代表（人大代表）、人民代表大会、全国人民代表大会、人民代表大会制度”几个易错易混点上，采用了学生喜闻乐见的文字游戏方式，帮助学生轻松愉快的氛围下理解掌握。另外还采用了视频复习的方式，通过英文版《三分钟看懂全国人民代表大会》的视频，加深学生对本课的理解，也培养学生对我国人民代表大会制度的政治认同感。

三是取材于生活，贴近学生成长经历。为彰显生活化的政治课堂和体现政治课堂的时效型。本节示范课选用了今年的全国人民代表大会的相关资料及绵阳市人民代表大会、江油市人民代表大会、涪城区人民代表大会、北川羌族自治县人民代表大会、街子镇人民代表大会的图片，让课堂贴近学生生活。

四是选题的精炼性，提升学科能力。绵阳市实验中学政治学科教研团队近年来着力于培养学生的政治认同、理性认同、法治意识、公共参与等方面的核心素养，通过“团结、高效、务实、创新”的教研活动，令全体思品教师体会到教师只要改变一点观念，挖掘一点潜能，拓展一点思路，设计一些形式，就能提升政治学科的课堂教学效果，促进教师的专业成长，同时也能让学生在课堂上体验到学习乐趣，培养其核心素养。 （谢建萍）

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