用经典文化浸润校园 让孝雅之行伴随人生——江油市三合镇初级中学校园特色文化建设纪实

□徐蕴美 刘萍 记者 李正强

文化是一个国家和民族的重要标志，文化是民族的灵魂和血脉，是一个民族的集体记忆和精神家园。失去了民族文化传统，就如同浮萍，没有了根，就如同流浪者，失去了家园。作为学校教育，传播民族文化是学校义不容辞的责任，而构建优良的校园文化是学校孜孜不倦努力的方向。三合镇初级中学以江油市教体局“十星”评选活动为契机，以弘扬中华优秀传统文化、传承中华传统美德、构建和谐特色校园为目的，在校长伍启明的带领下，全校师生积极行动，大力弘扬“孝雅”文化，全方位构建“孝雅”校园，取得了丰硕成果。

新形势下，素质教育提出了新要求，“培养什么样的人、怎样培养人”，一直是江油市三合初中全体教师思考的问题。哲学家康德曾经说过，有两样东西是他思之越久而越感敬畏的，那就是头上的星空和心中的道德。教育的使命与责任，是三合初中全体教师头上的灿烂“星空”；而“孝雅”文化，正是三合初中师生心中的道德诉求。仰望星空，使人眼界高远；脚踏实地，方知使命重大。近年来，经过全体师生深思熟虑，集思广益，最终确定“孝雅”文化为三合初中校园特色文化。

浸润经典文化陶冶思想情操

“孝为德之本，雅系德之英。千古华夏，以孝为先兮，人之大伦；万世神州，以雅为正兮，民之崇信”。校园文化墙上的《孝雅赋》，醒目而激励人心。

三合初中在2011年9月启动“孝雅”文化建设，全体师生参加签名，积极参与到学校“孝雅”文化的建设中，营造了浓厚氛围。

学校充分利用有限的空间，规划文化墙、制作橱窗，张贴了 《孝雅赋》、《二十四孝故事》、《感动中国人物》，图文并茂，生动鲜明，给学生以文化熏陶和思想启迪。谱写能体现学校精神和校园文化的《校歌》、《孝雅赋》，通过传唱，激励学生启智、明德、修身、养性。打造班级文化和寝室文化，制作班级文化牌，展示能代表班级风格的班名、班级目标、班级精神、班歌等，感召全班同学团结一心为梦想而努力；打造诗化寝室，每一个寝室取一个能体现寝室特征的雅名，选一首经典唐诗，学校统一风格装裱，寝室成员共同布置营造温馨环境，学生在休息时也能受到文化浸润。编撰《“孝雅”校本课程》、《经典唐诗读本》，在语文课堂上、在班队会时，全体同学在老师的带领下在经典文化中遨游。

潜移默化中，学生知孝、懂孝，树立了孝的观念；学雅规、正雅态，养成了雅的习惯。

开展多彩活动提升综合素质

“孝雅”文化建设不是喊口号，也不是做样子，只有实践了才是真正的“孝雅”文化教育，也只有常态化了的“孝雅”行为才是真正的“孝雅”素质。细节彰显本质，记者走在三合初中的校园，整个校园环境整洁优雅，学生彬彬有礼，遇见老师长辈会礼貌问候，同学之间也能谦恭礼让。

为提升学生的综合素质，为把学生培养成真正的“孝雅”之人，学校组织开展了一系列的实践活动，努力让学生把“孝雅”行为变成一种主动的、自觉的、常态的行为。如：学校倡导学生开展“我当家”活动。利用假日，让学生参与家庭事务管理，包括家庭一天的事物安排、经费收支情况、待人接物、走亲访友等，体验父母勤劳持家的艰辛，并记录心得体会；统计一年来自己学习、生活等经费开支情况，体会父母培养自己的不易，使学生珍惜学习机会，报答父母。在父母生日、母亲节、父亲节等特殊日子，鼓励学生向父母长辈送祝福、表心意，感恩父母。重阳节，向学生发出“尊老、敬老、爱老”的倡议，组织学生到敬老院送礼物，表演文艺节目，表达对老人的节日问候，培养了学生“尊老、敬老、爱老”的美德。开展礼仪教育，规范学生的仪容仪态，从日常生活入手，制定学生学习、生活、与人交往的雅行规范，比如走路、上下楼梯、参加社交活动、接人待物、进餐、就寝、个人清洁卫生、衣着打扮等方面制定一系列雅行规范；结合《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，引导学生创编《雅行七言志》。培养了学生良好的生活习惯、学习习惯和行为习惯，使其学会欣赏美，创造美、传播美，从而做一个举止文明，内外兼修，品味高雅的人。

拓宽成长平台巩固行为成果

“孝雅”教育任重道远，三合初中敢于面对，勇于挑战，在不断自我肯定和自我反省中，“孝雅”文化渗透校园的每个角落，深入到师生的骨髓里，力争走出校园辐射整个社会。学校实行帮传教育，要求老师以身作则，鼓励师生互相监督，提倡学生互相帮助、互相学习，共同成长，进一步，让“孝行”、“雅行”从学校、进家庭、到社会，人人效仿，人人学习，人人行动。在江油市教体局的大力支持下，学校教科室还不断探讨“孝雅”文化的研究课题，确定了“初中生唐诗鉴赏有效策略研究”的课题研究，这极大地丰富和推进了学校“孝雅”特色文化的建设。学校还在教体局“十星”校园、“十星”学生评选的基础上，细化了“十星”评选要求，创新了“十星”评选内容，根据本校的教育特色，把“雅行之星”、“孝敬之星”加入到每月的“十星”评选之中，给以荣誉肯定，激励师生再接再厉，并持之以恒。

“孝行成大德，雅行铸完美”，教授科学文化知识固然重要，而培养品德高尚、行为文明的人，才是学校育人的宗旨，三合初中校长伍启明还表示，学校将持之以恒，立足“孝雅”文化，打造特色教育，提升办学品位，争创文明校园，让“孝雅”之风拂遍校园。

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