如何上好初中思想品德课

近年来我参加了绵阳市课堂展示课及说课比赛，可以看出初中思想品德课是中学德育教育的重要渠道，而它在新课程理念指导下的课堂教学已经发生了显著变化。新课程标准确立了思想品德课以情感、态度、价值观目标为首，兼顾能力目标、知识目标三位一体的课程教学目标。在这种大好形势下，摒弃旧的教育观念，让思想品德课堂脱掉枯燥、乏味，努力向最受学生欢迎的课堂这一目标迈进。同时针对初中生年龄小，感情丰富易于以感情用事等特点，以下我就如何上好初中思想品德课谈一谈自己的几点认识和做法：

一、要想上好思想品德课，就要激发学生的学习兴趣

教师若能设计出一个新颖有趣的开头，就可以激发学生的学习欲望，增强参与热情，唤起学习动机，激活思维，收到先声夺人的效果。导入，是一节课的开始，好比是一首歌的前奏，如果前奏悠扬、动听、气势磅礴，就很容易吸引听众。导入得好与否，直接影响到该节课的质量。在教学中，我特别注重精心设计导入新课的不同方式，在设计《和平与战争》这一课的导入时，我创设了一个特殊情景，让学生观看视频日本侵略中国的战争片段：“呯，呯，呯……”的枪声下，倒下无数中华英雄儿女。从而引发学生心理与情景的冲突，激起学生探究新课的欲望，提高了学生兴趣而导入新课。

二、要想上好思想品德课，老师必须以情感来辅助教学

政治课与其他学科不同，老师要以情感来辅助教学，就要和学生建立深厚的感情，使学生爱老师，更喜欢听老师的课。我就运用了“以情激学”法。我利用课余时间深入到学生中去和他们共同锻炼、聊天。时时在生活中关心他们，慢慢地他们便开始与我亲近，有事也愿意和我商量，甚至他们之间的小秘密也愿意向我说，后来我说的话他们都开始信服，我的思想品德课他们也愿意上并且每堂课都能收到良好的效果。思想品德课的任务不仅是教给学生基本知识，更重要的是增强学生认识问题和分析问题的能力，提高学生思想政治觉悟。我竭力以情感化学生。为此在教学工作中我努力做到：教师与时俱进，身先士卒，处处做出表率，关注学生的思想道德素养，随时站在学生的角度去体谅学生，让学生相互监督，落实行动。

三、要上好思想品德课，就应采取自主、合作、探究式的课堂教学

教学过程是师生间共同参与、交流、互动的过程。教师要转变教学观念、教学形式，把主动权交给学生。那么，自主、合作、探究就是一种很好的教学形式。教学中教师要做到（1）转换角色，教师由教学过程的操作者、主宰者变为引导者，让学生由被动的接受变为学习的主人，在此，教师的引导可以通过创设情境、选取典型材料、设计学生活动以及有针对性的问题等形式来发挥作用，让教师的教与学生的学遵循问题解决式的思路从而引导学生自主、合作、探究。例如，在教学《保护我们共有的家园》中的我国人口问题时引导学生勇于发问，经过热烈的讨论和分析，学生提出问题：现阶段我国人口现状如何?目前我国人口过多，增长过快带来了哪些弊端？如何解决这些弊端？在一个一个问题的引导下，分小组进行合作、探究、交流，从而达到心灵的碰撞、情感的升华，这样就提高了学生独立思考，合作探究，发现问题、分析问题、解决问题的能力。（2）充分相信学生，全方位放权。 学生能自学的知识留给学生自主学习，学生有能力回答的问题留给学生自主思考作答，学生不容易回答的问题放给学生自主合作探究。（3）丰富教学形式，可采用自主式、讨论式、辩论式、记者采访式、小品表演式等形式，强调学生之间的合作，共同解决问题。

四、要上好思想品德课，就要鼓励学生求异创新思维

教师在进行教学过程中应以学生积极互动，共同发展，处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生的质疑、调查、探究，在实践中学习，从而提高了获取新知识的能力。在教师的指导下主动地、富有个性地学习，教师应时时关注学生的个体差异，满足不同学生的学习需要，创设能引导学生主动参与的教育环境，使每个学生得到充分发展。例如，针对初二思想品德课关于“保护环境”教学过程中，我结合本市“农村环境综合整治”的情况，采取：（1）分组的方法进行社会调查实践活动。第一组：调查农村生活垃圾处理的问题；第二组：调查农村燃烧麦秸等所导致的大气污染问题；第三组：调查农村水资源状况；第四组：调查农村植树造林的状况。（2）调查后拟定调查活动中要解决的问题。（3）各调查小组集中汇报调查的情况。（4）要求每人写一份解决环境问题的建议报告。（5）举办建议报告展示会，评选出优秀的建议报告。通过这种方式每位学生富有兴趣的投身到实践活动中，并从中学会了与人交流，善于发现，善于挖掘，激发了广大学生学习的积极性和创造性，从而就培养了学生求异创新思维的能力。

以上是我在自身的教学实际中的几点认识和做法，在以后的教学中我会继续探索思想品德课堂教学，努力上好每一堂课，充分发挥学生的主观能动性，集思广益，使学生成为课堂的主人，今后我要认真钻研教材，选择灵活多样、切合实际的方法，肯定会激发学生的学习兴趣，就一定能够上好思想品德课。 （江油市新安初中 强代蓉）

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