安县乐兴镇小学——科技创新点燃孩子智慧火花

安县乐兴镇小学结合孩子喜欢活动、爱思考、善想象的特点，在学校全面开展科技创新实践活动，以此培养学生的兴趣，让学生在快乐中学习、在幸福中成长。

学校建立了科技小发明制作室，购置必要的工具，开展小发明制作活动，让学生的创新能力、动手能力得到锻炼；开展以高科技农业园为基地的课外实践活动，使学生的劳动技能得到发展的同时，感受到了科技的魅力，学生在不自觉当中就认识到了科学技术的重要意义，从而产生了对科学的兴趣；开展科学小研究活动，让学生自己去研究诸如“竹子砍断还会生长吗”、“鸟儿会惨叫吗”、“银镯子能祛湿吗”等问题，培养学生研究分析能力；开展“农村养狗的现状及农民对狂犬病危害的认识水平”、“震后集中居住利与弊”等科技调查实践活动，培养学生科学对待事物的态度。

学校除了开展各种科技创新活动，还设立了智慧小屋，收集孩子们的创意并将学生优秀的创意进行展示。敢想、善想是少年儿童的天性，如他们看到天空自由飞翔的小鸟，他们会想鸟儿为什么会飞？人怎样才能飞起来呢？当他们想念远方打工的父母时，他们会想有没有一种设备，轻轻一点按钮，就来到在外打工的父母身边？学校智慧小屋的设立，使学生的这一天性得以发挥并获得肯定，学生受到了极大地鼓励。 （李超）

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