八旬老人的志愿情怀： “耍起还领钱，我实在是过意不去！”

宋素明给孩子们辅导作业。

她，在青神县青城镇花园社区有39个“孙子”，其中最小的读小学一年级，最大的正上小学六年级。每周一至周五的下午，她都会拿上放大镜，教“孙子”们读书、写字、算数，给他们辅导作业。

她叫宋素明，今年85岁，是“三三零”公益托管班里的一名志愿者。亲切称呼她为“宋婆婆”的这些“孙子”们，全是社区里的流动、留守儿童及双职工子女。

12月5日，气温骤降。下午2点，和往常一样，宋素明便将照看“孙子”们需要的东西——一本记录本、一个放大镜、一叠草稿纸、一张报纸一一装进手提袋。她告诉记者，记录本用来登记“孙子”们的基本信息；放大镜用来看书卷上的小字；草稿纸用来做题、画图和记录头一天哪个“孙子”提了什么样的问题，根据不同的问题，她当天还要去一对一帮助他们复习巩固相关知识；报纸则是用来等公交车或者等托管班上课时打发时间的。“有时候，我还会带上汉语小词典和汉语成语小词典。”

翻开记录本，上面整齐规范地将托管班39个学生的年纪、姓名、性别、学校班级、住址分类罗列。宋素明解释道，36年的从教经历让她养成了“好记性不如烂笔头”的记录习惯，通过做记录，能帮助她记住托管班里每个孩子的情况。“你看，这张纸上记的就是昨天小万问的问题。今天我再去看看他究竟把这个问题弄懂没有。”

2点15分许，收拾完毕，宋素明提着手提袋，往离小区不到100米的公交站走去。“宋老师，你又要出去哦，注意安全哈！”走到小区门口，门卫热情地招呼着宋素明。

来到公交站，宋素明便拿出报纸打发时间。她一会儿低头看报，一会儿抬头看看远方。“有一次我看得太专心，公交车来了我都不知道。”宋素明说，自此以后，她每看几行字就会抬头看看公交车来没有。话音刚落，公交车便缓缓驶入视野。她将报纸放进手提袋，并向公交车招手示意。

从家到目的地，宋素明坐了12分钟公交车后，又步行前往花园社区党群活动中心。

一路上，来来往往的行人里不时有人跟宋素明打招呼：“宋老师，你又要去上课了哦。”“宋老师，今天社区在安智能电表，会不会影响你辅导孩子们的作业？”……宋素明时不时停下脚步，与招呼她的人聊上几句。

2点40分许，到达社区党群活动中心时，离托管班开课还有50分钟。宋素明拿出放大镜和报纸，在活动中心的小广场上看起了报纸。不一会儿，托管班的“陪读妈妈”也来了。“陪读妈妈”告诉记者，自从今年10月8日花园社区的“三三零”公益托管班开班以来，宋素明总是风雨无阻，没有缺席过一天的志愿服务。听见“陪读妈妈”的夸赞，宋素明赶紧说，“没什么的，下雨我拄根拐杖就是了。”

3点20分，收起报纸和放大镜，宋素明往活动中心的志愿者服务站走去，等着“孙子”们放学。

“宋婆婆好！”“宋婆婆，我来了。”……3点30分，“孙子”们陆续进入服务站，他们拿出书本，埋头写划着。宋素明坐在房间内一角落，观察着房间里的动静。只要一看见有“孙子”举手示意，她就慢慢走过去，弯下腰，拿出放大镜，耐心地进行辅导。直到5点10分，手机闹钟响起，宋素明才开始收拾东西，和下班来接她的女儿一起回家。

其实，宋素明的志愿服务并不是开始于“三三零”公益托管班。自从退休后，她一直在家里免费辅导邻居家孩子的作业。“以前，女儿还担心我这么大年纪去教孩子会‘误人子弟’。”宋素明笑呵呵地说，有一次，还在任教师的女婿看见她给孩子们讲题，直夸她讲得好，“这让我增添了信心。”

“你都这么大年纪了，为什么还想着参加志愿服务？”采访结束时，记者问。

“耍起还领钱（退休工资），我实在是过意不去！”宋素明说，她已经把“三三零”公益托管班当成自己的一份工作了，希望通过这份工作多发挥一些余热，多帮助解决一些社会问题。

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