浅谈如何在生活中提高幼儿的音乐修养

□眉山机关幼儿园 刘彦言

如今，随着中国的改革开放，不仅中国的民乐传向了全世界，也有越来越多的西洋乐器传到了中国。国内的艺术氛围越来越浓厚，国家也越来越重视艺术教育，不仅对艺术特长生有好的政策，为了繁荣发展艺术事业，还设立了国家艺术基金。随着大家对艺术教育理念的改变，越来越多的家庭重视孩子的音乐培养，送孩子去上钢琴、古筝等各种音乐培训班。

一、幼儿音乐修养现状、存在的问题与原因

任何人的艺术修养都不是天生的，都是需要在不断的艺术欣赏或艺术创作中去实践，去逐步培养。虽然现在不少家长开始重视这方面的培养，送小孩上培训班，但因为很多家长对音乐不太了解，孩子们在课堂上、在培训班上接触了音乐，课后在生活中就很少去接触了。家长们因为缺乏专业知识，不知道如何做才是正确的，不误导孩子。

二、生活中如何提高幼儿的音乐修养

想要在生活中提高幼儿的音乐修养，主要还是要靠家长与老师的双向引导。学语言有“学习”与“习得”两种，音乐也是一样的，课堂上的音乐就是学习，生活中的音乐就是习得，生活中的音乐氛围需要家长营造。

1.家长拓展音乐知识

家长因为没有专业知识，在生活中对孩子的音乐教育无从下手。有音乐知识的家长与没有音乐知识的家长对孩子的音乐教育，大多数区别是很大的，教育出来的孩子也是不同的。现在很多家长陪孩子练习音乐时，都会对孩子说：“你好好练，我不懂音乐，又学不好音乐。”这是一句很糟的话，孩子从小就崇拜自己的父母，倘若自己崇拜的人都做不好的事情我怎么做得好呢？慢慢地，孩子就会怀疑自己是否能做好，便会出现畏难情绪。

2.多听多看多欣赏

很多学音乐的孩子，学了好几年了却没有听过一场音乐会，从来没有在那种氛围里感受过音乐。大多数孩子除了自己学过的作品，对其他作品没有一点了解，对音乐的理解还很狭隘。从来没有看过大师表演的孩子，就不知道什么样的是更好的，没有确切的目标，盲目地学习音乐。

音乐是不分国界的。不管是国内还是国外都有很多好的音乐作品，就算小孩听不懂，也可以让他们听一些层次简单的音乐，没事跟着多哼哼，练习下音准，去练耳，去培养孩子的音乐情感，不管是古典的还是流行的都可以，都有自身的魅力。

3.了解音乐背景

学习不同的音乐，需要对其背景有所了解，才能更好地发挥音乐之美。因此，家长可以和孩子一起查查资料，了解其根源与发展；有条件的家庭还可以去音乐背景深厚的地方体验一番当地的音乐特色。

相信生活中还有很多办法能在无形中培养幼儿的音乐修养，需要的是能用心去营造一种能够使人心情放松的音乐氛围。

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