本报讯(文照鑫 记者 殷勇)9月21日,东坡区车城中学举行了“青蓝工程”师徒结对活动启动仪式,39对教师结成帮扶对子,并签订了师徒结对协议书。
为充分发挥骨干教师的引领示范作用,助力青年教师成长,该校组建了师德师风类、教学类以及班主任管理类共三种类别的师徒结对,以多种方式帮助青年教师不断提高师德师风水平和教育教学技能,促进青年教师专业发展,在全校形成结构合理的学科教师梯队。
为确保“师徒结对”落到实处,该校明确了师傅与徒弟的职责,要求师傅要做到“三带”,即带师德、带师魂、带师能,师傅每学期要听徒弟授课不少于8节,并作详细的评课指导,要在备、教、改、导、考、析等教学环节给予徒弟有效的指导。要求青年教师做到“三学”,即学思想、学做人、学本领,徒弟要主动请师傅听课,并主动学习,虚心听取导师意见和建议;徒弟要在师傅指导下认真完成“六个一”的研修任务:一节优秀的教学设计、一节微课、一节汇报课、一份高质量试卷、一篇教育专著的读书心得、一篇教学总结或论文。此外,学校将不定时对师徒结对辅导进度进行抽查,适时监督师徒结对活动的进展情况,努力实现青年教师“一年入门,三年合格,五年出特色”的成长目标。
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