创建全国文明城市 打造一流文明素养 ——坚决打赢创文硬仗系列评论之三

本报评论员

市民是城市的主体，有了文明的市民，才有文明的城市。创建文明城市不仅是城市的再提升过程，也是广大市民整体素质的再塑造过程。

在城市荣誉当中，全国文明城市无疑是最有含金量的称号之一。不同于某一单个领域的荣誉，全国文明城市测评体系最为宽泛，政务环境、法治环境、市场环境、人文环境、生活环境、生态环境建设等都是测评的重要指标。通过对照文明城市测评体系，我们也可以了解眼下文明市民应该具备哪些素质。重塑自己，不仅仅是为了让城市更加文明，也是为了让我们的生活更加美好。

一座城市的发展，始终与这座城市的文明、进步分不开。市民是城市的主人，是城市充满生机和活力的灵魂。有文明市民才有文明城市，有市民素质的不断提升，才有城市文明的不断发展。在这一意义上，提升市民文明素养成为创建全国文明城市的根本所在和题中应有之义。我们要着眼培养时代新人，积极培育和践行社会主义核心价值观，促进市民全面发展，提升市民文明素养。

创建全国文明城市，打造一流文明素养，重点做好“五个抓手”。一抓教育，涵养文明。坚持以“培育文明眉山人”为主题，深入实施公民道德建设工程。二抓创建，根植文明。纵深推进“全域创建、全民创建”，实现文明城市共建共享。三抓管理，引导文明。坚持管理育人，充分运用市民公约、居民公约、小区公约等载体，强化市民自我教育、自我管理。四抓重点群体，引领文明。各级各部门要以干部职工为重点，加强文明礼仪宣传教育，提升干部职工及家庭成员的文明素养。各级各类学校要以学生为重点，加强文明礼仪宣传教育和创文知识宣传普及，引导学生从小争做文明人，通过学生影响一个家庭。市区两级单位、部门要以联系社区、联系小区为重点，定期组织干部职工进社区、进小区、进楼栋、进家庭开展宣传教育和志愿服务，确保城区22.6万户家庭实现“全覆盖”。五抓惩戒，促进文明。有关部门要加大巡查、治理、惩处力度，营造良好的城市环境和秩序。

推进文明城市建设，打造一流文明素养，我们的精神生活会更美好。创建全国文明城市，每一位市民都不是旁观者，而是责任人。我们都应该注重对文明因素的积累，提升社会文明素养、扩大文明成果，并在整个社会形成讲文明、崇尚文明的氛围，社会文明的“成长”才有舒适的环境。  

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