青神中学发展艺体特色教育显成效

体操健儿亮相盐都，喜获佳绩为市争光。2015年7月，四川省首届大学生·中学生体操锦标赛在自贡举行，青神中学11名运动员代表眉山市参加比赛，勇夺3金4银2铜；男子团体获四川省21个地市州120余个县高中组冠军，女子团体获亚军，这是青神中学在艺体特色教育中的一个剪影。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》提出，“鼓励学校办出特色”，明确指出“特色办学”是学校发展的必然趋势。在此背景下，青神中学以“一切为了学生的发展”为办学理念，以“全面发展，彰显艺体特色”为办学思路。把“艺体特色办学”作为提升学校核心竞争力的重要因素，遵循“自愿选择，重在参与，发展特长，培养能力”原则，四举措抓好艺体教育，形成了艺体学生“人人有目标、个个都成才”的良好局面。

建设篇

建好沙场好练兵

该校先后投入近2000万元，修建了绘画室、篮球场、足球场、钢琴练习室、编播导教室、音乐舞蹈室和塑胶运动场，购置运动训练器材，品类齐全。目前，学校艺术综合大楼正在改建中。

管理篇

秣马厉兵疾奋蹄

管理是治校之本，为确保艺体教育的顺利开展，该校成立艺体教育领导小组，制定《青神中学艺体特色教育发展规划》《青神中学艺体特长生培训计划》《青神中学艺体生分流制度及考核办法》《青神中学艺体社团活动章程》等系列文件，将艺体教育的要求具体细化；建立了《青神中学艺体教师高考量化考核办法》《青神中学艺体课堂教学常规管理办法》等考核制度，形成了艺体教育的评价体系和激励机制，增强了艺体管理的实施力度。

师资篇

术有专攻业自精

教师是发展艺体教育的力量之源，为提升艺体教师的专业水平，该校积极创造条件选送艺体教师轮流进修学习；加大校本培训力度，定期、不定期地对艺体教学进行视导、听课、检查，召开专题会议，研究探讨艺体教学；充分利用该校作为高校实习基地的有利条件，积极与高校艺术院系建立友好关系，聘请高校艺体院系的教授、专家到校讲学；开展教研活动，让教师承担校本艺体课题研究，促使教师从“传授型”向“研究型”转化。目前，学校有艺体中、高级教师8名，省市级优秀教练、指导教师11人。通过学习培训，艺体教师提高了自身素质，为学校艺体教育的不断深入发展奠定了扎实的基础。

方法篇

“活动·办班”育人才

为了培养学生特长，引导学生全面成长，该校加强社团组织建设，成立了学生篮球队、田径队、体操队、文学社、舞蹈队、书法社、合唱团等10多个社团，广泛开展活动和参加各级各类比赛，发挥学生特长。通过丰富多彩的艺体活动，活跃了校园生活氛围，增强了创新精神和实践能力，也为学生终生发展奠定了坚实基础。

根据学生的年龄特点和该校实际情况，该校把艺体教育分为三个阶段。高一，学校本着“广泛接触，培养兴趣”的思想，让每一个喜欢艺体的学生都了解学校所设专业，根据兴趣成立各种社团组织或活动小组，培养学生的专业兴趣；高二，根据学生在高一参与的情况，自愿报名确定所学专业，开始专业训练；高三，学校根据高考形势，对艺体生组班进行专业强化训练。

一分耕耘、一分收获。迄今，该校的艺体特色日益彰显，成效显著。在今年的高考中，该校艺体术科和文化文科双上线104人，连续七年超过100人，上线率居全市第一。先后共计1200余人被本科院校录取；其中，美术生张琳以全国专业第三名的成绩被中国美术学院建筑专业录取，体育生余瑞以93分的优异成绩被西南大学录取；音乐生鲁伟以全国专业第三名的成绩被四川音乐学院作曲专业录取…….

参加各级各类艺体比赛，成绩斐然。帅敏敏荣获国家一级曲棍球运动员称号，多名学生获国家二级运动员称号；李之略夺得首届中国少年艺术节二胡类金奖；男子体操获省冠军，女子获省亚军；女篮获眉山市冠军……今年9月，高2013届艺体生陈艺梅，在全国残运会上获得两枚金牌。

青神中学加强艺体特色教育，不仅活跃了学生文化生活，而且丰富了学生的艺术知识；不仅促进了学生个体发展成才，而且极大地丰富了学校教育内涵，有力推动了学校工作的全面发展。近10年，该校有9年获眉山市高中教育质量一等奖，并荣获省示范高中、省阳光示范校等省市级荣誉称号50余项。

（黄平 本报记者 苏文保）

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