站上全国领奖台南充卫校6年华丽转身之谜

6月1日，河南信阳。南充卫校代表队上台领取大奖，金杯闪耀，掌声雷动。代表业界顶尖水平的第二届全国卫生职业院校检验技能竞赛，历史性刻入南充的名字，南充卫校由此为全省卫生中职教育争得应有的荣耀与殊荣。从一所寂然无声、时刻面临被行业边缘化风险的全日制公办卫校，到如今跻身全国强手之林， 成为全省规模最大、 全市唯一创建全国示范校的中职院校，南充卫校仅仅花费了6年时间。在南充卫校重夺行业发言权、奠定巨大社会声誉的背后，是无数“南卫人”砺志奋起、勇铸卓越的情怀，也是他们敢于开拓，勇于立新，敢于建功立业的时代胆识。

全省唯一 南充卫校的名字在奖台上反复被宣读

一项个人特等奖，一项个人一等奖，一项个人三等奖，同时获得弥足珍贵的团体一等奖……消息传来，平静的南充卫校沸腾了。8000名师生奔走相告，尽情表达自己难以言传的欣慰与激动。

这所在新的发展目标指引下苦苦奋斗6年的学校，每一位付出心血与汗水的创业者，面对每一次殊荣与收获，没有理由不激动、不认同、不释然。每一次这样的收获，又会无声地转化为动力，支持他们更坚定地向前迈进。

但是，有一位中年男子伫立窗前，表情平静，深思熟虑之间捏拳托颌，坚定的目光直视远方———他，就是南充卫校校长彭海涛。作为全省中职卫校惟一取得的此项殊荣，既是一种惊喜，也是他胸中发展规划的适时兑现。办公室门打开，与他年龄仿佛的学校党委书记王天宝进来了，两位老朋友目光相交，一切会意。

“都回来了吗？”“都平安回来了！”

此时，彭海涛脸上浮现舒心的笑容：“他们都是学校的功臣，辛苦了！我们一起去看看吧！”

这是一次规格较高的全国卫生职校检验技能大赛，由全国卫生职业教育指导委等多家单位举办，很有含金量。有来自全国61所卫生职业院校的67支代表队参赛，而南充卫校作为四川省惟一的参赛学校，也是首次派队参加。

“检验专业是我校的新兴专业，同时也是我校的重点专业。”据该校副校长任大成介绍，一个专业光有市场口碑还不行，还必须有行业排名。因此，学校班子确定参加今年全国检验技能大赛时，相关专业的师生高度重视，在短短半个月内，他们科学复习，夜以继日地模拟演练，从700余名学生中挑选尖子。杨惠清同学在学校初赛中，500幅细胞图在规定时间内，能够准确挑选出50幅，赢得满分。

像学校其它专业一样，检验专业副主任张琳给自己设定了目标，再难也要把学生带上全国赛场。因为经过长期间励精图治，如今“南卫人”已到了应该收获的季节了。在群情踊跃的情势下，选手很快确定，在专业老师一对一赛前训练下，杨惠清、王琳、王思宇3名女生被确定为参赛选手。从未出过远门的山里孩子们睡不着觉，她们也顿感压力巨大。但是，在全校上下齐心协力地帮助和推动下，她们抖擞精神，欣然出征。

果然，在位于河南信阳职业技术学院的赛场中，她们力克群雄，从500名来自全国各地的强手中脱颖而出，一共夺得4个奖项。每个奖项宣读时，南充卫校的名字赢得全场掌声。喜讯传来，南充卫校各专业更是摩拳擦掌，大家恨不能立即拥有一个平台，供所有人亮出本领，一决高下。

创新突破 “南卫人”开拓进取闯出发展新天地

年轻的主管药师赵海霞2010年刚刚取得硕士学位，她万万没有想到的是，刚刚走上工作岗位，不但被学校确定为学科骨干，还被选拔为中层干部。“这所学校人际关系简单得就像大学里的学生会，但是学生会干部与单位的中干，意义和作用不可同日而语。”赵海霞说，受振奋之余，她决心好好工作，以自己的实绩回报学校的厚待。

46岁的杜本琼是副主任护师，南充卫校护理专业带头人。作为资深骨干，她一边指导数十名护理学生折床单，一边畅谈自己对学校发展的感想。“过去学校制约太多，大家有劲使不出来，出工不出力的现象盛行；现在学校平台多、机会多，谁都有地方展示本领。但大家反而感觉能力欠缺，学养不够，都有一种勤学苦练、奋发向上的劲头。”

一位新生反复尝试都折不好床单，于是面红耳赤地垂首站立着。杜本琼和蔼地说：“是床垫棱角不齐，线条才不易折出。你的手法没错，对自己要有信心。”她告诉学生，现实中意外情况会经常发生，要做到应对游刃有余必须做到两点：基本功扎实，操作符合规程；勤于动脑，找准问题才能好好处理。

杜本琼被学生们称为“妈妈”老师。她每每走到学生中间，就被一阵欢笑声包围。“视生如子，把每个学生当成自己的惟一作品”，这是学校班子对教学管理提出的新要求。近年来，诸如此类的新要求被一项项力推，教学工作产生巨大变化，学校易管，老师善教，学生乐学，整个教育教学工作就被彻底搅活起来。

南充卫校最大的变化还是人心。过去几十年，外人进不来，老师出不去。5年前，校班子作出决定，给老师特别是骨干人员带薪培训、提高学习的机会，年轻人只要敢想敢干，就要让他在专业上无障碍发展。学校有年轻老师考上研究生，毕业后仍愿回到本校工作。学校领导班子在深挖内部教师潜力的同时，也大量引进人才，一批业界学有所成的专家被陆续聘任来校任教。开放办学的方针，让南充卫校这泓静水终于活泛，变成一河巨浪，滚滚向前。

变化总会慢慢凝聚成口碑。过去，南充卫校规模很小。如今，全校8个专业有两个成为省级重点专业，在校学生已经达8000余人。“过去，学校老师经常外出苦口婆心地招生；现在，坐在办公室就有熟人送孩子上门入读。‘南卫人\’在社会上的自信与口碑，重新找回来了！”南充卫校年轻干部苟思说。令“南卫人”更扬眉吐气的是，80亩的弹丸老校区，即将被建成面积200亩、规划待建面积200亩的新校园全部取代。“新校区各种专业教室、实验室、演播室，一应俱全。学校的教学设施信息化程度很高，很多家长走进新校园，恍若进入了一所厚实雄厚的大学。”苟思说，南充卫校是全省重点卫校，目前学校招就实现两旺，很多学生在实习中就签了就业合同。而学校对师资落实双岗双责制，教师都要轮流到附属医院坐诊，促使他们实现理论与实践的“双突破”。

变化固然难得，对“南卫人”而言，整个蓬勃局面要追溯至2009年。那一年，著名医疗美容专家、硕士生导师彭海涛教授临危受命，被调至南充卫校担任校长，组建新一届学校领导班子。上任伊始，他高瞻远瞩地提出打造一流的中职卫校、创建高职卫生院校的办学思路，喊出“南卫人”多年来梦寐以求的心声。朝着这个目标，他一手抓发展，一手抓队伍，在6年时间里，统一思想，创新机制，将“南卫人”紧密团结起来，促成人人思干、个个创业的蓬勃氛围。

跨越发展 南充卫校正在创建国家示范学校

年轻的中干兼教师的张琳，在干好本职工作的同时，在竭力推进一项独特的改革———“教证”相融的教改试点。过去，全国卫生中职校都沿用一种教育模式，即以教学大纲为指挥棒，忠于课程理论与技能的贯穿与锤炼，与学生就业所必须通过的资格证考试有所脱节。近两年来，张琳像学校其它专业的带头人一样，按照校党委的统一部署，带领年轻教师探索有益于实际的教学新模式，不但拓宽了学生的视野，还让学生练就了更加扎实的基本功。去年的应届毕业生初试牛刀，卫生检验员考证过关率达91％，改革成效极为显著。

探索教改的自觉行动在南充卫校已蔚然成风。彭海涛总结这种态势时说，好的管理思路和制度，加上一支勤学苦干的骨干队伍，不愁教学工作不出奇迹。教学管理一旦理顺上路，校班子才可能拿出最大的精力抓发展。

南充卫校始建于1951年，1982年中专部与当时的医专分离，独立办学。从当时校园占地面积仅15亩，在校师生总数300余人的基础上，几经发展，在距市区较近的潆溪建有80余亩的新校区。如今，学校发展为教职工387人，高级职称有82人，中级职称有133人，“双师型”教师有223人，四川省学术技术带头人1人，全市十大名中医1人，学校固定资产近亿元，实验设备总值2500余万元。学校建有设备设施齐全的校内实训基地9个，建设了一家二级乙等医院和一个社区卫生服务中心，拥有40余家县级医院以上的实习基地。2013年4月，学校被国家教育部、财政部、人社部委批准为国家中等职业教育改革发展示范学校的建设立项单位，成为南充唯一的国家示范学校建设单位。

“这几年南充卫校内功练得够劲，但内功要通过外形适当体现。同时，学校发展也应与社会需求和群众生活发展一致。”彭海涛说，南充卫校正在创建国家示范学校，这是其发展的必由之路，也是全体“南卫人”志在必得的创业愿景。市委、市政府对此高度重视，成立管教育的副市长为组长的“南充卫校创建国家示范校”领导小组，多次召开专题会议，积极推进政策、争取资金支持，批准学校新征地105亩，安排财政专项建设资金5400万元，新校区的标准运动场、学生宿舍、图书馆综合楼等项目开工在即，为助推国家示范学校建设和长远发展奠定坚实的基础。

如今，南充卫校已取得足以引人自豪的辉煌成就。先后与四川大学、成都中医药大学、四川卫生康复职业学院、雅安职业技术学院联合办学，形成了中专、专科多层次的办学格局，学生通过成人高考，基本实现“中通专”的办学模式，还与45家知名医院和规模企业建立就业联盟。

南充卫校是全市卫生类继续教育培训和资格证考核鉴定基地，学校先后被授予“全国青少年道德培养基地”、“国家职业技能鉴定站”、“四川省创先争优基层先进党组织”、“四川省人才资源基地”、“四川省民族团结进步创建活动示范学校”等荣誉称号。学生一次性就业率达99.7%，对口就业率达91.23%。企业对毕业生的满意度评价达97%以上。海南省第二卫生学校、湖南省娄底市卫生学校、甘肃省陇南市卫生学校先后到校参观学习。学校还指导巴中、广安、眉山等市的卫生人才培养和专业申报，把自身发展推向了新征程。

追求卓越的“南卫人”的最终目标是创建一所实力雄厚、具有核心竞争力的卫生类高职院校。今天，任何人都有理由相信，这个时间不会太久。

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