本报讯(记者 彭林)近日,记者从洪雅县委组织部获悉,今年以来,洪雅一直坚持探索多渠道、全方位培训新录用公务员的方式方法,为新录用公务员安排“私人定制”式的培训套餐,促进新录用公务员尽快成长。
“一视同仁”转为“因材施教”,力求精准培养。
按照“干什么学什么,缺什么补什么”的原则,打破传统“一锅煮”的培训模式。一方面,精准把握新录用公务员工作现状,针对不同经历、不同岗位的新录用人员,分门别类设计培训内容,有针对性地进行培训。例如考虑新录用人员人事知识缺乏,邀请其参加“洪雅县2020年人事干部培训班”学习;考虑部分人员从未从事过文字工作,举办“信息写作”培训;考虑部分人员与人交流存在困惑,举办“政务礼仪”专题讲座。另一方面,适应当前县情发展,结合新录用公务员的思想认识和工作实际,建立培训内容更新机制,通过在线党课、云平台等,把全县的最新发展情况、工作重点和任务及时地转化为培训内容。例如根据洪柳新区的建设规划,开展“洪雅县情及发展规划(洪柳新区)”培训。通过个性化、及时化培训,实现培训效果最大化。
“统一管理”转为“师徒结对”,实现精细管理。
为每位新录用人员指定一名业务骨干为师傅,以老带新,充分发挥“传帮带”作用。学习工作上,帮助新录用人员学懂弄通各项工作相关政策文件;注重提升实际工作水平,手把手教新录用人员使用OA系统、熟悉收发文流程、文件收纳整理等。思想认识上,经常性和新录用人员交心谈心,掌握其心理动态,在潜移默化中促进新录用人员换思想、强思想、转作风,提高政治站位、坚定理想信念。日常生活上,多方面了解新录用人员的生活情况,从饮食起居到交通出行,尽可能为他们排忧解难,帮助其快速适应新环境。以“师徒结对”的方式,对新录用人员的管理和照顾落实到细枝末节。
“理论政策”转为“现场实践”,做到学以致用。
“教无定法,贵在得法”。针对培训效果不理想、学用转化不明显的问题,改变“老师台上讲理论,学员台下听走神”的枯燥教学模式,以“实用”为根本导向,坚持培训的互动性、实践性和实效性。把现场教学、外出考察、现场示范、行为体验等方式列入培训计划,切实增强培训的吸引力和感染力。根据机关单位工资福利政策及业务流程的授课内容,增加现场示范操作工资报盘软件;结合农业相关知识,组织前往种养循环基地开展现场教学;结合文化旅游相关工作,组织前往稻香湾开展现场教学……通过现场实践的学习形式,增强新录用人员的学习兴趣,实现学有所获、学以致用。
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