丹棱县坚持“小县办大教育、小县办好教育” 三个大力“解决” 激发教育活力 本报记者 姚永亮 林茂春

9月9日，在第32个教师节来临之际，丹棱县隆重举行庆祝第32个教师节暨全县教育工作会，隆重表扬了获得省、市、县级荣誉称号的先进个人。

百年大计，教育为本。丹棱县是丘陵小县，人口少、资源少、底子薄、经济总量小，如何立足县情谋振兴，推动丹棱教育发展？

丹棱县委书记钟维钦说：“对丹棱而言，必须用行动深入实施‘教育强县\’战略，坚持小县办大教育、小县办好教育。”

2013年，教师节当天，丹棱县委、县政府印发了《关于振兴丹棱教育的意见》（以下简称《意见》），提出深入实施教育强县战略，推进教育均衡发展，全面提高教育教学质量，促进丹棱教育崛起，并明确了到2017年建成教育均衡发展县，各类教育质量明显提升，达到全市平均水平，并富有丹棱特色，社会满意度明显提高的总体目标。

如今，3年过去，借助《意见》之力，三个大力“解决”的丹棱实践，激发出了该县空前的教育活力。

适龄儿童少年义务教育入学率达到100%，中考成绩稳中有升，中职毕业生就业率保持在98%以上；高考上线率连创新高，今年本科上线377人，上线率56%，比2013年增长了33个百分点，连续两年超过眉山类区县，文考本科硬上线275人，完成任务率138%，居全市第一，一本硬上线81人，增长84%，增长率全市第一。“低进高出”成为丹棱高中教育的名片。

只增不减

大力解决“钱”的问题

在《意见》中，丹棱县委、县政府提出了拿出“3个30万元”，建立“三个基金”——每年由县财政划拨30万元，设立校长基金，全额专项用于奖励为丹棱中学作出突出贡献的团队和个人，将丹棱中学打造成为丹棱教育品牌，狠抓高中教育；每年县财政安排30万元建立“教师培训基金”，专项用于教师培训，每年组织实施50余项培训，保证每名在职教师每年至少接受一次专业培训；每年县财政安排30万元，设立“丹棱教育振兴基金”，用于表彰奖励各级各类优秀教育工作者。连续3年，振兴基金都超额甚至翻番，县财政全额买单。

此外，每年硬性投入700余万元，特别是今年又新增400万元，支持义务教育均衡发展和高中教育发展；先后投入1500多万元，化解丹棱中学长达10年之久的历史账务；争取各类资金上亿元，实施教育项目40多个，覆盖全县所有学校，夯实教育基础，改善教学条件等，投入程度达历史之最，大力解决了教育发展资金问题。

创新机制

大力解决“人”的问题

丹棱县始终把教师队伍建设作为教育发展头等大事，坚持“强质量、促发展、抓特色、树形象”的工作思路，不断加大教师引进力度、教师培训力度、教师激励力度，形成了充分发扬“五干精神”，争创“五个一流”的教师队伍。

每年公开招聘教师30多名，不断增加新鲜血液，将丹中校长面向全省选聘；每年组织实施培训50余项；今年上半年开办了校长论坛、学科骨干教师论坛和新教师论坛，为教育工作者专业提升提供了交流平台；每年教师节表彰先进、鼓舞士气，9个集体获得省、市、县先进表彰，30余名优秀教师获得个人先进表彰，30余名一线优秀教师提拔担任学校领导干部。

此外，丹棱县还积极争取项目，修建教师周转房40余套，让大量优秀年轻教师招进来、留下来、教好书。

营造氛围

大力解决“环境”的问题

教育事业是社会事业。近年来，丹棱县委、县政府在打造良好教育环境方面下足了功夫，努力营造了“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣、商以助教为善、师以从教为乐”的浓厚氛围。

建立健全县、乡两级学校安全工作长效机制，公安、文化、卫生等部门不断加强协调配合，加强对学校周边环境综合治理力度，坚决整治影响教育发展的不良之风，优化学校及周边育人环境。通过教育项目工程，强化建筑安全、交通安全、校车安全、消防安全、寄宿安全、食品卫生安全等，确保师生人身、财产安全。加大宣传力度，大力挖掘宣传优秀教师先进事迹，以典型带动全力振兴丹棱教育。推动全社会大力支持和广泛参与教育事业，尊重知识、尊重人才、尊师重教的社会风尚蔚然成风。

目前，丹棱中学、丹棱二中创建成省级应急建设达标学校，两所学校在安全教育上的创新课程、课件、课题等均获得了国家级、省级奖项。全县12所学校创建成市级平安校园。

经过3年努力，丹棱教育质量在得以快速提升的同时，均衡教育喜结硕果。针对教育资源不均衡、城乡发展不均衡、教育教学质量不稳定等突出问题，着力从体制机制上解决问题，广辟渠道，大力发展学前教育，解决“入园难”的问题。全面落实“免补政策”，解决“上学贵”的问题。统筹发展各类教育，举办全县中小学师生艺术节、“大雅杯”第二届运动会等，解决人民群众“教育多元化需求”的问题，成功创建为“国家级义务教育基本均衡发展县”。

经过3年努力，丹棱教育发展满意度获得好评。该县教师对学校领导班子的认可率达92.7%，95.2%的家长和86.7%的学生对师德师风的评价为优秀，公众对丹棱县教育发展的满意度为96%。

“八方崇大雅，送子来丹棱；学子出丹棱，大雅为自豪。”据悉，去年8月，在《意见》实施两年暨教育工作座谈会上，丹棱县委、县政府主要领导还提出了办“大雅教育”的目标，秉承“党政重教、社会支教、教师爱教、学生爱学”的大雅教育理念，做大雅之人，办大雅教育，树大雅教育品牌。

大力发展教育事业，功在当代，利在千秋。凤凰涅槃，浴火重生。今天的丹棱县，正阔步走在“小县办大教育、小县办好教育”的道路上。

新闻推荐

爱媛成熟季 电商来助力

为爱媛测糖含量。本报讯（伍新宇记者张玉赵娜娜文/图）时下，正值爱媛产销旺季，在丹棱的田间地头，一颗颗鲜艳欲滴的果实挂满枝头，一批又一批电商、水果经销商穿梭其中。土生土长的丹棱“90后”微商卢婷告...