融合党建促德育 立德树人见实效 “党建+德育”在马鞍山市中小学校园“落地生根” 记 者 黄莹 见习记者 高莹 通讯员 柴家峰

融合党建促德育 立德树人见实效

“党建+德育”在马鞍山市中小学校园“落地生根”

记者 黄莹见习记者 高莹

通讯员 柴家峰

立德树人是教育的根本任务。近年来，马鞍山市教育系统扎实推进“党建+德育”书记项目，强化党建引领，落细落小落实，初步形成了全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局和方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的德育工作体系。

压实政治责任 以党建促育人

2018年9月，市教育局专门印发了《全市教育系统推行“党建+德育”书记项目的实施方案》，明确了6个方面15条具体举措，每年初进行全面部署和推进落实。各县区教育局召开专题会议，层层推动落实，为未成年人思想道德建设工作提供了强有力的保障。

在党建队伍建设方面，马鞍山市中小学校党组织隶属关系已理顺，实现了管人管事管党建相一致。中小学党组织书记、校长“一肩挑”或交叉任职的选优配强要求也已逐步到位。坚持“一个党员一面旗帜、一个支部一个堡垒”的工作导向，马鞍山市还积极探索教师成长的新型培养机制，把更多优秀教师培养发展为党员，把优秀党员教师培养成学校骨干。目前，全市600多所中小学校党组织和党的工作实现了从有效覆盖到有效发挥作用的转变。

不仅如此，马鞍山市还积极打造“党建+”育人工作机制，推进党建工作“三融合”，即党建与育人工作融合、与教育教学融合、与学校改革发展融合，多形式探索实施“党建+育人”“党建+教学”“党建+文化”等融入式党建工作法，使党建与育人工作同心同向。

突出育人主渠道 系统实施全方位育人

雨山区花园初级中学在全市较早地把社会主义核心价值观作为课题研究，安排了丰富多彩的月度主题活动，让学生在动手操作、情境模拟、社会调查等德育体验活动中有所收获。

“我校以班级主题教育实践活动为依托，通过报告会、征文比赛等形式，深入开展爱国主义进校园活动，引导学生爱党爱国爱人民，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。经过努力，学校今年成功入围全国文明校园候选名单。”该校党支部书记胡防修表示。

马鞍山市推动社会主义核心价值观进校园、进课堂、进头脑，时时浸润学生的心田。在花山区珍珠园小学，以社会主义核心价值观为主题的教育宣传栏随处可见，每一堵墙面、每一根柱子、每一条连廊、每一处宣传栏都成为培养道德、传递文明的阵地。

在突出价值观育人的同时，马鞍山市还积极推动课程育人、文化育人、实践育人，发展学生的道德认知，增强青少年学生的文化自觉和文化自信，并以“实践”这个最生动的课堂开展综合实践活动，健全了立德树人的系统化落实机制。

落细落小落实 从关键小事做起

在马鞍山市中小学德育工作过程中，始终坚持从学生的日常行为规范教育做起，培养学生自学、自理、自护、自强、自律的能力，引导学生养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯。

作为培养学生健全人格的基础性工程，中小学生心理健康教育不容忽视。目前，马鞍山市已建成了完善的“市、县、校”心理健康教育组织网络，并实现了心理辅导室全覆盖。

此外，马鞍山市还不断健全学校、家庭、社会“三位一体”的工作格局，畅通“三位一体”沟通渠道，形成了学校、家庭、社会“三位一体”协同育人、齐抓共管的良好局面。

据市教育局组宣科科长吴光辉介绍，从2018年至今，市教育局党委在全市教育系统全面推行“党建+德育”书记项目，为学生成长成才搭建了多样化的舞台，引导广大青少年“扣好人生第一粒扣子”。经过几年的发展，“党建+德育”书记项目已经在全市广大中小学校园里落地生根。

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