小学1至3年级学生返校 学生心理健康教育成“必修课”
马鞍山市中小学学生全部返校复课
记者 黄莹
通讯员 张大治 夏业云
5月6日,“五一”假期后的第一个工作日,马鞍山市小学1至3年级学生返校复课。至此,全市中小学生全部返回校园,开启了新学期校园生活。
错峰错时上下学、规范入校晨检制度、确保每间教室空气流通……除了严格做到校园疫情防控“无死角”,各校也十分注重学生的心理健康教育,帮助学生尽快适应返校的学习生活。
5月6日7时20分,在花山区西湖花园小学,该校教职工身穿红马甲,组织引导学生有序排队,彼此间隔1米距离,分4路纵队,测温正常后入校。
该校校长梁俊介绍,为了让学生安全、顺利入校,学校采取了上下学错时错峰制度,家长送完孩子后由当班教职员工劝导离开,确保校园门口人员不聚集。体温异常的学生,需进行复核,无异常后才允许入校。入校后,班主任会在班级进行二次测温。
8时40分第一节课下课后,该校以班级直播的方式,进行了一场特殊的升旗仪式。在“国旗下讲话”环节,梁俊向全校学生进行了爱国主义教育、疫情防控知识教育和生命教育。
经过“超长寒假”,学生返回校园后难免会出现一些不适应的情况。为了帮助学生尽快适应校园学习生活,该校将在每周的班会课中融入心理健康教育的内容,由各班班主任根据学生年龄和特点,开展有针对性的心理健康辅导,教会学生正确面对疫情、面对学业,做好自我情绪调节。
在雨山区向山小学,该校严格按照预先制定的开学工作方案,严格错峰错时上下学制度,做实校园疫情防控举措。5月6日当天,围绕“好好学习、做祖国的栋梁”的主题,该校对返校学生进行了“开学第一课”教育,教师采取唱儿歌、讲故事的形式与学生讨论、互动,引导低学段学生学会自我调节,做一个快乐的小学生。同时,为了适应低、中年段学生年龄特点,该校还利用校园“文化长廊”,以小学生喜爱并乐于接受的漫画方式渗透疫情防控知识,学生一边走路一边就能接受教育,内化于心、外化于行。
“身体坐直,深呼吸,慢慢吐气……”课间校园广播,在老师的带领下,学生们做起了心理保健操。此外,为了确保课间学生不聚集,该校不仅在楼梯、洗手池、厕所等重点区域安排了值班教师值守,还由教师在班级引导学生开展读书、益智类小游戏等活动,帮助学生快乐学习。
新闻推荐
居民拆除“私家花园”。记者季晨辰摄花山区同济花园小区:拆除“私家花园”恢复公共绿地本报消息记者季晨辰通讯员汪洁谢德...
马鞍山新闻,讲述家乡的故事。有观点、有态度,接地气的实时新闻,传播马鞍山正能量。看家乡事,品故乡情。家的声音,天涯咫尺。