建中学校学生返校
花园初级中学“开学第一课”
最美人间四月天 正是少年读书时
最美人间四月天,学习奋斗正当时。4月13日,马鞍山市1.9万余名初三学生迎来了返校日,继续在校园开启逐梦之旅。
踏入久违的校园,熟悉而温馨;问候敬爱的师长,温暖而亲切;见到亲爱的同学,兴奋而喜悦。
本着对师生健康和生命安全负责任的态度,各校拧紧了校园疫情防控“安全阀”,确保师生返校平稳有序。
马鞍山市建中学校:精心组织开展开学防疫第一课
4月13日,马鞍山市建中学校505名九年级学生,趁着春光陆续走进校园,迎来正式的开学复课。当天早上6点刚过,学校行政领导和部分九年级老师就早早地站在学校门口,迎接九年级学生的归来。
记者在现场看到,校门口早已设置成3条“行人通道”和1条“非机动车通道”,供学校师生通行,地面也划设了红色测温区,每隔1米还张贴了“自觉排队”的温馨提示,十分显眼。校园内,已经搭建了临时隔离区,医药箱、消毒液、洗手液一应俱全。4名宿管阿姨和2名九年级老师分别手持额温枪站在通道两侧为到校学生测量体温,每个班级的班主任守在教室门口,掌握各自班级学生到校情况,并再次测量每名学生的当日体温。
早上6点36分,来自该校911班的濮阳雨辰经过入校通道经人工测量体温正常后,很快进入教室,成为第一个到校的学生。6点50分刚过,到校的学生越来越多,每个通道都有学校行政人员和九年级老师在维持秩序,还有老师在校内时不时提醒到校学生:“请不要聚集,行走时至少保持1米距离。”记者看到,教学楼入口处外面张贴着新的分班信息,每班不超过30人。教室内的桌椅都是单独摆放,每套桌椅间隔约1米。“我们把原来的每个班拆成两个小班,确保每个班少于30人。”据建中学校校长李姗告诉记者,目前学校共储备了6万多只口罩,口罩、消毒液等防疫物资十分充足,复课期间每天都会给每位上课的九年级学生免费提供2只口罩,每天两次对校园进行全方位消毒。考虑到教室学生不宜集中,每位学生一张课桌,目前学校对九年级11个教学班采取A、B教学,进行临时分班授课,每个班学生人数实际控制在22人左右,所有教学计划重新调整。为保障学生用餐安全,学校严格落实“一人一桌”制度,实行错时就餐,设置了4个定点取餐点,每个班级安排学生代表将午餐取回教室就餐。李姗说,复课当天,学校利用半天时间精心组织开展了开学防疫第一课,紧紧围绕安全防疫这一主题,加强学生对疫情知识的了解,增强学生自我防范意识和防护能力,引导并鼓励学生一边预防一边学习。
文图/记者 高文亮
马鞍山市花园初级中学:筑牢校园“防疫墙” 打好校园“防疫战”
距离校门口20米的道路两侧,伸缩隔离带拉成防护栏,禁止校外人员进入;等待区的地面上,每隔一米就贴上标志线,“请自觉排队,前后左右间隔一米”的醒目字样映入眼帘;老师们分别站在入校口的测温通道两旁,手持体温枪对学生进行体温检测……4月13日早上6时50分,马鞍山市花园初级中学的教职工已早早守候在校门口迎接初三学生返校。
“注意间隔一米。”“学生请走测温通道。”“车辆请走入校通道。”早上7时,在教职工的引导下,学生们有序通过测温通道,走进久违的校园。
“终于开学啦!比在家里上网课好多了,同学们在一起,不仅可以互帮互助,也能让学习更有动力。”初三(1)班学生仝磊身穿校服、戴着口罩,迈着轻快的步伐走进校园。在经过校门口的体温检测后,仝磊在班级门口用免洗消毒液将手洗净,才走进教室坐下来。
7时30分,初三(1)班班主任余芳手捧防疫材料和教案走进教室,变身防疫“宣讲员”,为学生带来一堂特殊的“开学第一课”——把牢疫情防控关。“开学前我们通过班级群,让学生自主观看了防疫视频,并让他们通过语音复述视频内容,加深学习效果。”在余芳看来,这样的方式,可以让学生们对老师的备课过程感同身受,提高学习的积极性。
“开学是对我们的大考,我们将筑牢校园‘防疫墙’,做到高风险人群不返校;中风险人群暂不返校;低风险人群方可返校。”市花园初级中学校长孙世坤介绍,学校高度重视此次“特殊的开学”,研究制定了“两个方案”“十项制度”“三个专班”,并对教师、学生进行全面排查,实行日报告制度。“下一步,学校将积极总结开学首日的经验,灵活调整错峰入学时间表,为后期初一初二学生的复课做足准备。”
据了解,复课首日,马鞍山市花园初级中学共有392名初三学生返校复课。学校已将超过40人的原有班级划分为A、B班,确保初三年级所有班级实现小班教学、单人单座,织密校园“防疫网”。
文图/记者 任德玲 通讯员 许培
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“安康码”助力学生复学复课
本报消息 记者任德玲 通讯员许斌报道今日是否身体健康?有无与特殊人群接触?承诺所填信息真实有效……4月13日早晨六点,市八中初三(15)班学生汪心童的母亲准时登录手机“安康码”,填写问卷,为孩子今日的健康打卡。复课首日,对于“电子化”的签到方式,汪心童的母亲表示很赞。这也将成为新学期每一位家长的“新习惯”。
早上七点半,市八中初三(15)班班主任洪潇通过手机登录“安康码”,在“学生健康打卡管理”栏目中,查看今日学生的健康状况:全班共有A、B两个班级,已打卡学生显示为绿色,未打卡学生显示为灰色。
“手机打卡的方式很便捷,一目了然,就能对学生的健康状况有了系统化的了解。”在洪潇看来,科技助力复学复课的方式很有保障,“安康码”还能查看最近五日的学生“码色”,有利于及时掌握学生的行动轨迹,便于学校统一管理。
为保障学校复学复课,市数据资源管理局全力推进“安康码”在教育领域的应用,加快“安康码”系统二次开发力度,组织技术人员和业务专班,加班加点完成“学生健康管理服务”开发上线。同时配合教育部门组织开展复学前的健康打卡工作,制作学生家长代健康打卡操作指南和班主任管理指南,从而对学生“安康码”码色变化采取有效防控措施,以“安康码”守护学生健康。
按照统一部署,全市各学校将实行家长代学生申领“安康码”进行每日健康打卡,班主任对班级学生健康情况进行后台管理督促的防控措施,“持绿色‘安康码’+每日打卡+体温监测正常+佩戴口罩”的学生方可入校。与此同时,市县两级数据资源管理局设置10个咨询热线,指导学生家长进行操作。
截至目前,全市共有11个学校222个班级的10634名学生纳入“安康码”健康管理。
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