强大技术后盾，只为屏幕前的你 电教员、信息技术教师紧盯细节

“人最好站在中心区域，不要超过那把椅子。”3月13日上午9点，在九村小学录课点，该校信息技术教师王有松正对录课教师孙强作指导。这是一节体育课，教师有很多肢体动作，为了保证最佳录制效果，王有松提前在录课点摆好了几把椅子作为“临界线”，方便提醒教师。

“我们还特地更换了音响设备和摄像头，这样画面的亮度和清晰度会更好。”王有松说。

记者了解到，九村小学承担拍摄课程29节，由于各种原因的重录，实际拍摄课程80节。这期间，王有松的工作量是非常大的。有一次，他在完成当天的后期剪辑工作，疲惫地关上录播设备时，已是凌晨2点20分。第二天上午8点，他又按时来到学校，开始新一天的录制。录播期间，他平均每天的工作时长达14小时。

政治性审查、技术性审核、科学性审验，三审缺一不可。在技术方面，为了达到更好的视听效果，在分辨率、画面比例、音量、光线、声音同步等方面都必须达到省里规定标准。为此，和王有松一样，全市录课点的21名学校信息技术教师无一不是严格要求，“死抠”细节。

此外，市电教馆还派出了6名电教员下沉到各录课点，配合调试设备和技术指导，及时沟通信息。作为电教员，李磊的手机24小时开机，QQ头像也是不停闪烁，不仅有技术指导，作为重要的“协调人”，录课时间安排、技术人员调度、报送省级审核等工作都由他来完成。

截至目前，马鞍山市所有录课工作已接近尾声，老师们用辛苦的付出为全省中小学生提供了内容丰富的线上教学资源，为他们点赞！

记者 黄莹 通讯员 柴家峰 刘浩

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