本报讯(通讯员汪宗本)5月8日,在当涂县太白一中,化学老师俞金德正在使用自己“研发”的教具给学生讲解“如何检验碳酸钠的性质”。
几根医用输液管,几个注射器、矿泉水瓶,这些生活中触手可及的物品,灵巧地变成了《巧妙检验碳酸钠的性质》教学仪器。由于取材容易,演示直观,这项“发明”深得老师和同学的喜爱。5月初在安徽宿州市结束的《2018年安徽省青少年科技创新大赛科技辅导员科技教育创新成果竞赛》上,该“发明”荣获“科技辅导员科技教育创新成果”一等奖,也是马鞍山市唯一获一等奖项目。
如何将抽象、枯燥的化学知识形象化、具体化,让学生看得懂、记得住,一直是俞金德老师课余钻研的目标。他带动教研组的一帮人,从学生个性化、多样性的发展着手,大力开展以科技创新为核心的课外活动,以此提高学生爱科学、学科学的兴趣,用科技点亮他们的梦想。
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