天立师生认真阅读
泸州市天立小学开展“乐享·阅读”图书漂流活动
为积极推进“双减”在校园内扎实落地,营造学生爱读书、勤读书、乐读书的浓厚氛围,进一步推进全校“立达思维阅读”的课程,养成学生博览群书、终生阅读的良好习惯。近日,泸州市天立小学组织三年级全体师生开展了“乐享·阅读”的图书漂流活动。
自本次“乐享·阅读”的图书漂流活动启动以来,该校三年级的所有孩子就开始制定漂流方案。同学们首先回顾自己已经阅读的书籍,接着制作读书分享卡,在班级进行读书分享。通过同学的“阅读要求”,自己最后确定一本“最受大众”欢迎的书籍,作为图书漂流的书籍。
三年级每班的孩子们(图书捐献者,也称“漂流人”)认真填写漂流卡,并贴于书籍的扉页。漂流卡包括班级、姓名、漂流时间、书籍介绍以及推荐理由。放漂人把书籍填写完毕,在班级一一展示推荐自己的漂流书籍,再统一放到年级处班级“漂流图书”区域柜里,同时编辑图书目录等。
每班漂流书籍一到位,孩子们就迫不及待地去楼道图书角,选择自己最心仪的书籍,开始阅读起来。课间、午读、晚读,教室、楼道及图书角,随时随地都能看到天立少年们认真阅读的身影,听到他们彼此分享或激烈讨论的声音。图书漂流,让书香在天立小学的空间流动,让信任和阅读之风持续传播。每班有书籍管理员、漂流登记员,工作有条不紊,天立小学掀起了一阵和谐友善的读书热潮。
本次活动负责人告诉记者,通过图书漂流活动,让孩子们漂流一本他们读过的书,漂出信任,漂出美丽,让迷人的书香渗透在同学们的心田,飘溢在天立小学的每一个角落。“阅读时逢双减,书香伴我成长”,相信同学们一定能够在“图书漂流”的接力行动中,同享阅读的芬芳,共品智慧的醇香。
苏娅文
川江都市报记者 何晓梅 摄影报道
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