立足教材 守正创新 实验小学城西学校?语文组开展统编教材深度解读活动

活动现场

11月22日，泸州市实验小学城西学校语文教研组“统编教材”解读活动如火如荼地进行着。“你说我听大家谈”，三个年级的语文老师聚在一起，共同学习、解读统编教材，构建统编教材教学的“整体意识”。

向洪春老师对一年级教材进行了整体分享。在基于教材和教参的基础上，提出了各个板块的教学建议，尤其是一年级最重要的识字教学，向老师对识字教学进行了详细阐述，语境识字注重语言的运用，归类识字注重汉字内在联系等。

袁庆老师把二年级教材与一年级教材进行详细对比，找出其中的知识勾连。在注重语用意识与遵循语文学习基本规律的原则下，袁老师重点解读了第六单元的教学方法。在借助关键字词了解课文主要内容的语文要素下，教师要关注课后习题要求，针对课后习题要求在教学中逐步渗透本单元的语文要素，使学生在今后的学习中能做到水中之盐，品之有味，寻之无迹。

张明会老师首先分析了三年级教材的总体概况，指出由识字教学过渡到课文教学，语文要素的把握尤为重要。其次分析了教材总目标与各单元详细目标间的勾连，单元目标的落实要注重课堂教学质量，教学内容取舍得当。最后重点分析了习作教学，习作要引导学生学习表达方法，在学生初步尝试运用表达方法后，教师要及时介入进行方法指导与修改。

副校长刘列平指出，各个年段要做好各个年段该做的事情，希望老师们不忘初心，认真解读统编教材，在今后的教学中走稳路，走远路。

教材的解读，好似寒冬里一缕温暖的阳光，为教师们指明前进的方向,相信城西实小的老师们定会更上一层楼，为孩子们带来更加生动有趣的语文体验。

谢娟 川江都市报记者 王彦容 摄影报道

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