以美育人 一以贯之 记泸州市力行路小学美育实践探索之路

■本报记者 唐维扬 实习记者 刘校宏

在江阳区蓝田街道，坐落着独具乒乓球文化的泸州市力行路小学。前不久，市力行路小学新增了一块招牌——泸州市美育实践基地。这一殊荣，是对市力行路小学美育工作的认可和肯定，也标志着该校美育教育又迈向了一个新的高度。

一直以来，市力行路小学以艺术教育为突破口，确立了“以艺审美，以艺辅德，以艺启智，以艺健身”的教育目标，并以江阳区艺术整体推进为依托、以各项艺术教育展演活动为载体，不断提高美育水平，为学生锻造一双“慧眼”，培育美的心灵，让他们在学习和生活中能发现美、欣赏美、感受美、创造美。

美，在智慧的课堂上

课堂是素质教育的主阵地，是提高学生审美能力与人文素养的主渠道。

为了确保提升学生美育水平，市力行路小学利用美育工作多面性的特点，把美育工作渗透到各科教学中，充分利用各种资源，积极探索“课堂教学与课外实践相结合”“学生活动队组与校园文化相结合”“校内美育活动与校外传统文化相融合”的全方位美育教育模式，并主动承担学生美育教育任务。

市力行路小学校长彭俊告诉记者，学校扎根于日常课堂教学，把变革理念运用在日常工作中，教师广泛吸取先进的教育理念和教学经验，优化教学过程，探索科学、合理的教育教学新方法。比如，在课堂教学中强调教师通过多媒体的教学手段来完成课堂教学，并认真上好每一节课，提高教学效率；学生通过听录音、看录像等多位一体的学习手段来强化审美意识，提升审美水平。

精彩的展现形式，让课堂“活”起来。学生们置身其中，感受书香阅读之美、国学语言文字之美、经典诵读之美、数学思维之美、科学创造之美、力量运动之美、身心健康之美、音韵旋律之美、图案设计之美。

在国家课程、地方课程实施美育的基础上，市力行路小学还开发了校本教材，多维度、多元化、全方位地在课堂中渗透美育教学。同时，艺术教师广泛吸取先进的教育理念和教学经验，优化教学过程，探索科学、合理的教育教学新方法，实现美育工作与各科、各项教学工作结合。

市力行路小学十分重视艺术师资队伍建设，成立了层层细化的美育领导小组，健全各种制度并有效运行。同时，为了加强美育教学，学校特聘请校外专业人员壮大师资力量，为学生提供更好的美育服务。

美，在有趣的活动中

市力行路小学努力把美的教育从课堂延伸到课外。实施新课程改革以来，该校始终按照上级要求开齐、开足、开好艺术课程。目前，已经开设硬笔书法、软笔书法、简笔画、科幻画、国画、素描、长江石艺、合唱、电子琴、古筝、舞蹈、手工制作、科技小制作等美育课程，呈现出百花齐放的局面。

市力行路小学坚持在体育课中融入美育元素，以美育深化体育、以体育开拓美育。在2016年大课间活动中，市力行路小学学生以彩带舞出一道亮丽的风景，舞蹈与体操完美融合，让学生在锻炼的同时感受舞美、乐美；在2018年大课间比赛中，该校将哑铃操、体操与舞蹈结合，由学校编排的《荷塘月色》整理运动更是受到赞誉。在体育锻炼的同时，强化艺术教育，让师生们体会体育美和艺术美的结合，达到以美健身、以美育人的效果。

石头画也是市力行路小学的一大亮点。学生们利用各类长江石头，根据其形状、特征，大胆想象、拼摆、构图，从而创作出一幅幅童真童趣的作品，既符合学生的兴趣，又贴近生活，寓美育于生活。美术教师李燕说：“石艺创作深受学生喜爱，因为它具有很强的趣味性、知识性、创作性和观赏性，让学生们养成了踏实细心、沉着专注的好习惯。”

彭俊介绍，学校充分挖掘艺术教育的潜力，拓展艺术教育的空间和方向，通过美育实践活动的开展，不断提高全体学生的艺术素养和综合素质。“为每位学生一生幸福奠基”成为全体教职工共同的教育理想，美育教育做到扎实有效，成绩显著。

美，在菁菁的校园里

实践中，市力行路小学不断美化校园育人环境，把校园自然环境与人文环境和谐统一起来，做到整洁、协调、美观，富有人文气息，这对学生具有极大的感染作用。市力行路小学注重校内外环境绿化，使校容校貌整洁、美观，给学生创造一个优美的学习环境，让学生置身其中，感受自然之美，从而心情舒畅、精神振作。

校园文化建设是使德智体美相互渗透于一体的重要教育途径，学校的文化石、每层楼的主题文化布置、班级文化布置、墙报、黑板报等是陶冶学生美好情操的显性文化，对学生的美育渗透起到了无声滋润。

美的校园、美的内涵。市力行路小学曾先后获得四川省优秀少先队集体、泸州市创建全国文明城市优秀集体、泸州市阳光体育示范学校、泸州市体育传统项目示范学校、泸州市先进职工之家、泸州市教育宣传先进单位、德育工作先进集体、江阳区“一校一品”示范校、江阳区艺术特色学校、体育工作先进单位、“创先争优”先进党组织、江阳区艺术节活动组织奖、家风家训绘画比赛优秀组织奖、素质教育质量评估特等奖等荣誉。

市力行路小学立德树人目标明确，积极主动开展对外美育活动，不管是教师还是学生，都积极参加市区各类歌唱比赛、朗诵比赛、书法比赛、绘画比赛、主持大赛、故事比赛等，力行师生在各级各类舞台上展现出亮丽风采。

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