住泸省政协委员建议： 建立健全校外培训机构 信用管理体系

◎ 泸州日报记者 周雪梅

如何规范和管理校外培训机构，一直是社会关注的热点，也是有关部门管理的难点。在今年的省两会上，住泸省政协委员宋远平带来了提案《对四川省（市）校外培训机构专项治理工作的几点建议》，特别关注了校外培训机构规范治理问题。

宋远平专门关注了一组数据：截至2018年12月中下旬，全省完成摸排校外培训机构数14430个，发现无问题机构数5318个，已完成整改机构数量8998个，完成整改率98.74%。

“校外培训机构监管难度大，开展违规培训行为执法难度大，培训机构自身问题也较多。”宋远平认为，四川作为教育大省，校外培训机构众多，需要高度重视。

宋远平建议，各级政府要继续通过多种途径加强政策宣传解读，形成良好社会氛围。教育行政部门应建立黑白名单制度和信用制度，加强对违规培训机构、在职教师和学校的惩罚力度。学校应通过家长会、家长学校、家访、专题报告等形式，促进家长树立正确的教育观念、成才观念。

此外，可借鉴“上海模式”成功经验，建立审批、检查、发现、查处、服务等各个环节的部门合作机制；应用互联网、电话、信函等各种技术手段，充分发挥政府部门主动巡查、教育督导、年检年报和社会举报的作用，健全违法违规办学行为发现机制；完善并推进联合执法，鼓励以《行政处罚法》和各部门法律法规为基础，建立健全培训机构信用管理办法，健全各类培训机构处理机制。

校外培训机构专项治理工作是一个常态化工作，时间长、任务重，应抓好机制创新。宋远平建议，可引入社会第三方参与，由省级层面出台政策，将部分监管工作交由社会第三方机构，例如对教材使用的审核，既可减轻教育行政部门的工作量，又可增强审核工作的客观性。

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