走进文化之根 探寻汉字起源 石洞中心校研修工作室开展字源识字微课展示活动

微课展示

11月29日上午，龙马潭区石洞街道中心学校小学部护花溪边研修工作室开展了“走进文化之根，探寻汉字起源”的字源识字微课展示活动。

怎样让学生有效地掌握汉字的音形义？石洞中心学校“护花溪边”研修工作室的老师们在活动前收集整理大量相关资料，并认真研读字源识字相关书籍，及时撰写读书笔记，并对自己展示的生字追根寻源，精心制作课件、视频，让学生更直观地感受汉字文化的独特魅力。而微课作为一种新型的教学模式和学习方式，在本次活动中得到了充分展现。本次展示活动精彩纷呈：有的着重抓住汉字形的演变，有的抓住同音字的区分，有的注重汉字引申义的拓展，有的引导结合实际组词造句，有的注重形近字的区分……课堂上，老师们把微课运用于低段识字教学中，通过微视频的播放，把抽象的识字教学变得直观形象，孩子们不仅准确地掌握了汉字的音形义，还对探寻汉字文化产生了浓厚的兴趣。而且，本次微课活动让学生们走进生活识字，更让孩子们的识字充满童趣，让识字教学变得更加细致入微。同时，通过微课展示，让课堂教学更加高效，灵动起来，让识字教学变得更加精彩。

护花溪边研修工作室相关负责人告诉记者，汉字的文化博大精深，中国汉字生动形象，它是中国人民智慧的结晶，是我们国家的无价之宝。相信通过这样的展示活动，定能让汉字文化在孩子们心中扎根发芽，将中国的文化之根传承下去。

王美燕 川江都市报记者 何晓梅 摄影报道

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