“五花八门”小学特色课程获赞

泸州天立小学自2009年成立以来，以办“川南第一，全国知名精品城市小学”为目标，以“立人教育”为核心办学理念，充分运用民办学校自主办学优势，努力探索新课程改革和试点，开放出富有“五花八门”特色的校本特色课程，深受学生和家长欢迎。

手舞足蹈学古文

“金生丽水，玉出昆冈。剑号巨阙，珠称夜光……”国学课上，曾艳萍老师边给同学们讲解古文，边让学生用简单的舞蹈动作呈现古文内容，把自己在课堂上学到的或自己了解的有关课文的知识分享给大家。欢声笑语中，同学们不仅学会了如何用自己喜欢的方式把古文内容表现出来，也在不知不觉中把课文牢记在心。

课后，同学们纷纷表示很开心，很喜欢国学。有的同学喜欢诗经，因为她朗朗上口；有的同学喜欢千字文，因为她里面有美丽的内容，还有很多知识，是一部袖珍的百科全书。“学习国学，不仅可以学到很多知识，还可以学到很多做人的道理，学会孝敬父母。”三年级四班的伍黛斯宸说。

“国学课程是天立小学‘五花\’的重头戏，琅琅书声足以让每一位经过这里的人陶醉。”负责国学教育的曾艳萍说。

固定课时学书法

天立小学的国学还有一大亮点——书法。书法作为祖国传统文化之一，进入天立小学的国学教学，并分化为有固定课时、有专用书法教室的书法课程。

“今天的书法课是学习‘木\’字旁和以其作偏旁的两个字。”记者在课堂上看到，现场没有想象中的老师在上面写，学生在下面看，整个教室一片安静的场景，而是老师讲解字体结构和写法技巧，同学们积极回答，思考这一笔一画该如何安排，才能把字写好写对。

随后，通过展示学生作品由其他同学指出其中的好与不好的地方，不仅让学生学会找到别人的优点，同时也能看到自己的优点。二年级四班的课堂上，记者在一位名叫欧阳媞的同学的习字本上看到，一个个汉字工工整整，横点竖撇有模有样，俨然是一个小书法家。

学校说法

特色课程提升学生综合素质

据介绍，该校的校本特色课程采用“1+3”的设置结构，“1”即国家基础课程，“3”为校本课程。校本课程包括：必修课、选修课、自修课；必修课分为“五花”：国学与书法、阅读与口才、生活、形体、趣味外语。每门课做到“六个有”，即有课标、有教材、有课时保证、有专职教师、有专用教室、有考评；选修课，结合教师特长和学生的爱好开发，分年度实施，目前已经结合八项多元智能理论，开发了8项32门课程，分高低年段分别对学生进行培育。

天立小学教导处主任朱守群说，“五花”课程全部由来自各地很有名气的专职教师执教，每位教师都在本专业中拥有较强的技能素养和师德修养。如国学曾艳萍，曾连续两届被评为纳溪区的“名师”；书法教师殷建军、曾昌能，一位是全国书法家协会会员，一位是全国书法大赛一等奖获得者。天立小学的五花课程将在前进的路上，不断地发现问题、改进不足，为全面提升学生素养做得更好、更实在。

华西城市读本记者 张瑞波 实习生 石代强 摄影报道

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