泸县 强化远程教育站点管理

本报讯（彭艳 记者 张婷） 近日，记者从泸县县委组织部获悉，泸县以“四个强化”狠抓远程教育站点管理。

强化组织堡垒。泸县建立五个保障制度，健全设备登记和管理、学习需求、积分管理、学习纪实、考核评估五个内部管理制度，铸牢站点管理，规范工作规程；配备管理人员，各村（社区）择优选配两名站点管理员，实行A、B岗制度，确保每个站点管理员会使用、会管理、会维护、会排除一般性故障，保障远程课件收视系统运转正常；落实主体责任，严格监管主体、责任主体、执行主体在运行管理制度、组织实施、监督检查到运行使用、日常维护等方面职责，让“三大主体”成为站点教学、站点管理的主力军。

强化激励考核。泸县明确A、B岗职责，将管理员工作实绩与年终考核挂钩，对优秀的管理员进行表扬，对不合格的管理员进行谈话、惩处；定期督导检查，通过实地查看、走访群众等方式，对管理员履职尽责、站点设备运行维护、组织学习等情况进行督查考核。对业务精、勤奋务实成教突出的站点管理员予以通报表扬。

强化信息反馈。泸县组织镇（街）机关党组织、村（社区）党组织、站点管理员、党员和群众代表进行座谈，及时掌握各站点工作开展情况，及时了解站点建设的实际情况。

强化创新拓展。泸县发挥“远程教育+”载体作用，把开展远程教育工作与党建重点工作、脱贫攻坚、“不忘初心、牢记使命”主题教育等工作的创新融合，提高远程教育学用转化；发挥“远程教育”优势，把村（社区）党组织在开展“三会一课”、固定党日活动等与远程教育的资源相融合，解决集体学习形式单一、内容枯燥的问题。

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