知名学校校长专访 以爱为灯 做学生幸福的导师 ——专访泸高合江分校校长徐宁

新打造出的符阳书院徐宁

当下的教育生态，在成千上万的家长心中，郁结成一个词：焦虑。焦虑子女得不到最好的教育，焦虑孩子输在“起跑线”上，学校作为教育的主阵地，到底应该为学生提供什么样的教育。为此，记者近日专访了泸州高中合江分校校长徐宁，请她结合泸州高中合江分校谈谈她对该问题的认识。

◎川江都市报记者 吴迪 摄影报道

记者：听说贵校“缔造幸福”的治校方略很有特色，教师和学生的幸福感强，能介绍一下吗。

徐宁：曾有媒体报道：现在的孩子幸福感不高。特别是初高中孩子压力特别大，不堪学习重负。这让我们警醒：我们给了孩子无数知识技能的教育，却往往忘了教育的初心：要教他们拥有获取幸福的能力。近年来，一些孩子选择自杀的报道不时见诸媒体。这令人叹息、逼人反思：除了学习成绩，如何让孩子拥有快乐人生、具备获取幸福的能力，恐怕也应成为当代教育的重要议题。

我们合江分校一直坚持“立足健康，坚守朴素，提升品牌，缔造幸福”的治校方略，为打造有“温度”和“深度”的基础教育名校而不懈努力！“让教育者感受职业的幸福，让受教育者享受成长的幸福。”是我不变的教育梦想。

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说：“教育的理想就是让所有的学生成为幸福的人。有灵魂的教育不仅有义务将他们培养成有用之人，更要将他们培育成幸福之人。”可见，教育的最终目的，是让受教育者拥有更幸福的人生。教育者自身首先要成为拥有幸福感的人生导师，通过构建幸福课堂、幸福校园，升值学生的幸福人格，培养他们获得幸福的品性，引导学生理解、体悟幸福的真谛，用自己的行动走出自己的幸福之“路”，才能浇灌更美的幸福之花。

在泸高合江分校，学生是幸福的。劳动怡情、实践获知。该校每周五下午均为综合实践课，如采摘、洗碗、刺绣、手工、烹饪，书法，陶艺，烘焙，足球，武术，经典诵读，趣味象棋等，以此培养学生健全的人格、强壮的身体、创新的能力、学习的兴趣、科学的思维、坚韧的意志和合作的本领等。一年一度的迎新春“欢乐大世界”体验活动，全校师生、家长6000余人参加。近百个项目让同学们乐在其中，上百种美食让“好吃嘴儿”们饱餐一顿；才艺竞技场，孩子们尽展才艺……热闹的现场成为欢乐的海洋、美食的天堂。

在合江分校，教师是幸福的。学校每个月都会为教师过集体生日，校长亲自切蛋糕，送祝福，共许愿；从2015年春节开始，每逢春节，学校还会为教师父母寄感谢信和送上感恩礼物。希望教师们在泸高分校幸福地工作，用心教育孩子，“因为孩子的成长只有一次，我们一定要对孩子的人生负责。”

“事实证明，孩子的苦，更多来自家庭的苦。”为此我参加了五福家庭教育的系统课程学习，今年暑假，我和王丽副校长还专门到上海去参加了国际萨提亚家庭疗愈心理师培训学习，并准备参加十二月份萨提亚家庭教育心理理疗师资格证考试。回来后，我们首先对全校老师进行系统培训，要将校长和老师打造成学生幸福的导师，用灵魂启迪灵魂，用生命延续生命，才能打造幸福校园，培养具备幸福力的孩子。

开创书院式办学新篇章

记者：民办学校必须要有自己的特色，做到人无我有、人有我优。在强化办学特色，打造幸福校园方面，泸高合江分校今年有哪些新举措？

徐宁：新学年，新气象。今年，我们提出了书院式办学的新思路，从幼儿园，初中校区入手，以中华传统文化为基石，打造真正意义上的书院式主题文化的泸高分校——符阳书院，仁智学宫。符阳书院十五景，一景一诗一文化。传承国学经典，传播仁智思想，培育民族栋梁。食育心育智育，将形成无比强大的文化影响力，浸润在校园的一草一木，渗透在师生举手投足间，让学校变成师生幸福的乐园。泸高合江分校符阳书院也将开创泸州书院式办学的新篇章。

记者：怎样让老师践行幸福的教育观？让孩子感受成长的快乐？让家长感受孩子成才的幸福？

徐宁：从事教育工作和心理教育二十多年来，我越来越多地看到孩子的成功与失败，觉得孩子的幸福与不幸最多地取决于他（她）的家庭。

没有不爱孩子的父母，没有不盼着孩子幸福的家长，然而，因为不了解孩子， 不懂家庭教育，不善于学习和思考，不愿意为孩子改变，不少家庭教育走入误区，让孩子终身受伤害，人生遇挫折，毫无幸福可言。

今年，泸高合江分校将大力建设好父母课堂。引导家长走进五福家庭教育课堂，做智慧家长，为孩子幸福人生导航。父母除了满足孩子物质生活需求外,还得了解孩子的五大天性，给足孩子五大心理营养:无条件接纳；生命至重；肯定、赞美、认同；安全感；模范认知学习。

记者：随着社会发展进程的加快，教育的时代属性越来越明显。“世界在变，教育怎么变？”新的一学期开始了，你们为学校定下了哪些新目标？

徐宁：充满机遇与挑战的新学年正昂首向我们走来。这一年，将是泸高分校转型升级的机遇年，也是四面楚歌的攻坚年。具有划时代的特殊意义。如何把握机遇，迎接挑战，质量强校，特色兴校，提升品牌，立于不败，是我们全体分校人反思于心，内化于行的责任与担当。为此，我们提出了“仁爱立校、笃行精实、礼智并育、成就幸福”的年度目标。这十六字中，仁爱是灵魂坐标；精实是工作作风；礼智是课程特色；幸福是愿景目标。作为以仁爱教育为基石的泸高合江分校，无论领导，老师，还是学生，都要把仁爱作为学习和生活的准则，做人做事求真向善，让有温度的幸福教育落地生根。

新学年，新思想。我们的文化团队在泸高分校十多年的办学积累中加以提炼，概括，升华，形成了新的办学理念，为我们诠释了泸高分校更有深度和广度的大教育观。校训：仁者德高·智者道远；校风：仁开天地·智立古今；教风：仁则善教·智则善学；学风：仁先习礼·智先学问；文化主题：一校一大江，一子一奇石。

“一校一大江·一子一奇石”，是在充分考虑了泸高分校的办学历程和合江文化之后，结合当地的文化背景以及学校的未来愿景制定的校园文化总纲领。这个文化主题的意思简单来说就是泸高分校这个学校就像一条生生不息的江河，泸高分校的师生就像这条大江中的一颗颗小石头。学校应当像大江一样，从空间和时间上对石头一样的师生进行生命的洗礼和冲刷，让每一位师生自然地成长。呵护天性，启迪灵性，使之成为具有独特价值的最好的自己。

记者：当前教育强县的新形势下，合江县各校形成你追我赶的竞争态势。今年，合江天立强势入驻，合江中学科创班品牌凸显，泸高合江分校如何“与狼共舞”？

徐宁：与狼共舞，必须自己成为狼，而且要变成“超级战狼”。一方面，我们需要认清形势，居安思危。其次，我们需要坚定信心 迎难而上。作为合江县教学质量，管理效能一流的泸高分校，早已在老百姓心中形成良好的口碑效应，也初步建立了基础教育的优质品牌。所以要充分看到我们的巨大实力，坚定必胜的信心和决心。强大的泸高教育集团和合江县政府是我们坚强的后盾。团结奋进的分校团队具有艰苦作战险中求胜的经验和能力。十七年基础教育品牌的打造得到社会和家长的充分认可。干部队伍和青年教师的快速成长日趋成熟是泸高分校不竭的生命力。独特的仁智文化，有温度和深度的书香校园，民主人文的管理。让泸高合江分校的师生具有无可比拟的幸福感和优越性。我们有一支骁勇善战的教师战队，我们有团结奋进朴实无华的工作作风，我们有着十七年搏击风霜斗志昂扬的不屈历程。我相信，只要我们上下齐心，有政府和主管部门的大力支持，有泸高教育集团作为坚强后盾，我们的前景是一片光明的，充满希望的。我们将从安全，服务，课程，教学，德育，社团，师资，家校共育等方面倾力打造特色泸高分校，成为继承符阳古地的书香氤氲的现代书院、长江带上的一流学府、仁智学宮，奋力开启泸高分校教育新征程！让每个生命得到最好的滋养

记者：据家长介绍，泸高合江分校全校教职工爱校、团结、敬业，学生学风浓，家长认可度、满意度越来越高，社会口碑越来越好。能简略介绍一下贵校近年取得的成绩吗？

徐宁：2018年中考，合江县中考前10名泸高合江分校占8人。前20名占15人。硬上省一级示范性高中240人，硬上合江中学录取线583人。我校青年教师也迅速成长，去年在合江县所有学科的教学展评中，均获一等奖。有5人次在泸州市学科教学展评活动中获一等奖，学校年年获得市、县教育质量综合评估一等奖，近年还获泸州市优秀教育科研成果一等奖，泸州市校本研修示范校，泸州市初中教育优秀学校，全国真语文实验学校等荣誉。

一校一大江，一子一奇石。泸高合江分校将让每个生命得到最好滋养，让每个师生成长为最好的自己。做有温度和深度的教育，泸高合江分校永远在路上。

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