陇南市建立激励机制加快提升普通中小学教育教学质量

本报讯（记者韩县银）7月29日，市政府印发《关于建立激励机制加快提升普通中小学教育教学质量的通知》（以下简称《通知》）（全文见今日第三版），着力解决全市基础教育发展不充分、优质教育资源分布不均衡的问题，促进教育公平，提升人民群众的教育获得感和满意度。

《通知》明确，市政府决定从2020年起建立基础教育质量表彰奖励机制，市政府设立市长教育奖学金，县区政府设立县区长教育奖学金，每年表彰奖励一批在高考、中考中取得突出成绩的先进学校、优秀校长、优秀教师和优秀学生。市长教育奖学金主要用于奖励优秀普通高中毕业生、优秀初中毕业生和教育教学成绩突出的先进学校。对考入全国原“985”学校的优秀学生给予现金奖励，其中对考入北京大学、清华大学的学生奖励奖金3万元，对考入其他原“985”学校的学生奖励奖金1-2万元（低收入家庭的学生奖励2万元）。每年在全市评选品学兼优的优秀初中毕业生100名，每人奖励奖金3000元。以上获奖学生须具备市内小学、初中、普通高中学校连续学籍并实际就读。每年在全市评选教育教学质量突出的普通高中、初中、小学学校各1所，分别奖励奖金40万元、30万元、20万元。获奖学校的奖金主要用于奖励教学成绩突出的优秀教师；县区长教育奖学金主要用于奖励本县区优秀普通高中毕业生、优秀初中毕业生和教育教学成绩突出的学校。对考入“双一流”高等院校及重点本科院校的学生，每人奖励奖金1000—10000元，具体奖励资金额度和奖励办法由县区政府确定。每年评选辖区内品学兼优的优秀初中毕业生100名，每人奖励奖金1000—2000元。以上获奖学生须具备市内小学、初中、普通高中学校连续学籍并实际就读。每年评选辖区内教育教学质量突出的普通高中、初中、小学学校各1所，分别奖励奖金30万元、20万元、10万元，获奖学校的奖金主要用于奖励教学成绩突出的优秀教师。

《通知》要求，要实施“三优”工程，加快扩充优质教育资源。各县区政府要全面落实立德树人根本任务，大力实施培植优质学校、打造优质教学班、培养优秀学生的“三优”工程，优化整合中小学教育资源，强基础、补短板、提弱项，努力创办一批有特色、有特长、有质量、多样化的中小学校。要加强教师队伍建设，切实提高教师待遇。各县区、各有关部门要全面贯彻落实《陇南市全面深化新时代教师队伍建设改革的实施方案》，着力加强教师队伍建设，切实提高教师地位待遇，促进教育质量快速提升。同时要加强宣传引导，不断增强陇南教育自信，加强组织领导，强化保障措施落实。

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