因材施教，感动学子

彭永志，三江县中学物理老师。他当班主任所带过的班，班风正、学风好。他所带班的学生参加高考，2012年一本上线20人，2013年一本上线16人，2014年高考一本上线16人。在办学条件相对落后的三江侗族自治县，能取得这样的成绩实在是不容易。

这些年来，彭永志尝尽了教书带班的酸甜苦辣。2009年，一场交通事故导致他髋关节粉碎骨折。但为了陪伴学生们参加高考，他错过了最佳的治疗时间，导致在体内的钢板现在已不能取出。2013年6月7日凌晨，他的女儿出生。彭永志赶去看了妻女后，马上回到岗位。

尽管连续24小时没有休息，但他第二天照样精神饱满地带领学生参加高考。

“我并不埋怨他，因为我也是一名高中老师。那个时候，孩子们比我更需要他。”彭永志的妻子潘江凤说。

彭永志所带班的学 生为何成绩出色？作为班主任，他除了有爱心、责任心、良好的教学手段外，还有一套管理方法。他尊重学生，在教育方面没有条条框框，而是用爱去感染人，用自己的一言一行去影响人。他在班内经常开展“理想教育”“感恩教育”“养成教育”等活动，让每个学生找到目标、树立理想，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志。在彭永志的眼中，没有尖子生，更没有后进生。他因材施教，让同学们都能找到自己的价值。他以真诚让他们产生共鸣，班级团队的凝聚力得到了提升，同学们也在进步。彭永志常向任课教师了解各学生的情况，根据学生的特长、爱好培养他们，让他们在学中练、练中学，以练促学。

“既然选择了这一职业，我就要尽责尽力，为家乡培养出更多的优秀学子。”彭永志说。

日报通讯员吴练勋报道摄影

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