粤桂一家亲 协作情意浓

“画一个圆平均分成四份，取其中的一份，称为四分之一。”12月19日，一堂别开生面的数学课在廉江市第十八小学开课了。而在500多公里之外的融水民族小学教室里，师生们通过屏幕，也在实时上课，和廉江市第十八小学的同学们一起学知识。

本节课的内容是五年级的《分数的认识》，借助“智慧教室”这一载体，课堂上，廉江市第十八小学李俏梅老师多次与民族小学同学们互动，两地学生在课堂中气氛活跃、思维敏捷，积极思考并回答老师提出的问题。互联网+教育，“智慧教室”能让相隔千里的孩子们，共享同一位老师、共享同一课堂、共享优质的教育资源。

这是廉江市第十八小学与融水民族小学开设的“智慧教室”。依靠网络进行视频音频实时传输，与传统的远程教育相比，实现了双向互动，主课堂的老师进行授课，听课堂学生不仅可以看到、听到课堂实况，还可以参与提问和回答，极大调动学生积极性，激发学生学习兴趣，提高学习效率。

粤桂共建一家亲，对口援助情意浓。湛江-柳州“携手奔小康”行动对接会确定了廉江市作为融水苗族自治县对口扶贫协作单位。自2017年12月5日双方签订框架协议和结对帮扶协议以来，两地一直保持着高热度、多层次的互动交流。为促进廉江与融水两地教育教研交流，共享两地教育资源，廉江市教育局向融水县捐赠一套远程互动教学平台系统，利用教育信息化的手段推动两地教育交流，将廉江优质的教学资源远程共享给融水师生。投资100多万元在廉江市第十八小学原有的“智慧教室”基础上，将其改造升级建设为主讲教室，然后在融水县民族小学部署一套常态远程互动录播直播系统，作为听课教室，实现两地教学互动，具备课程的安排、建立、录制，课后教学视频点播等功能。

课后，融水民族小学的孩子们都表示这样的课程很有趣，老师的声音很好听，还有想继续上课的愿望。

“这种新兴的教学方式，实现师资适时共享，让我们与带动学校的结合更密切，帮带成效势必会更突出。目前我们与廉江市第十八小学保持着沟通对接，针对师资情况及需求开展支教和学习活动，提升教学质量。”融水县民族小学校长吴谏虹说。

本报通讯员梁立明

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