用课程化育生命 让生命焕发光彩 柳石路第二小学以“健雅”文化浸润学生

黎柳梅和小记者们在一起交流

记者 冼冰

晚报讯 近日，市柳石路第二小学（以下简称柳石二小）的又一个柳州晚报小记者校园团开团，40余名小记者参加了校园新闻写作培训，开启了童眼看世界、小手写文章的实践之路，学会记录生活、记录成长、记录生命。

柳石二小副校长黎柳梅表示，柳州晚报小记者团为学生搭建了良好的实践成长平台，这与该校的校园文化理念不谋而合。

在柳石二小校园里，“健雅”文化处处可见，学校以生命化教育为特色，通过“健雅”文化浸润学生。据悉，柳石二小原是自治区交通安全试点学校，在开展交通安全教育的过程中，学校逐渐聚焦于师生的生命及生命质量提升，并着手从学校教育环境营造和校本课程开发的角度切入生命教育的办学实践探索，从中发展出学校特色“健雅”文化，先后推出特色安全教育、“十个好”行规教育和“健雅”特色德育等生命教育系列校本课程。

基于小学教育的特点，柳石二小在对“健雅”文化内涵的深入挖掘中，逐渐提炼出生命教育的“化育生命”主题，进而提出了“生命化教育”的办学哲学，“健润身心、雅有儒风”的育人目标，“健雅双修，师生共同发展”的办学体系，并用“化育生命”理念全面重构了学校各类课程，凸显了国家课程、地方课程和校本课程三类课程的独特性、层次性和关联性，引导师生在各类课程实践中认识生命、尊重生命、珍爱生命、滋养生命，为幸福人生奠基。

新冠肺炎疫情发生后，柳石二小通过开展“抗击疫情，健雅少年可以做”系列活动，号召学生做防疫小宣传员、做卫生消毒小卫士、做小科学家、做小厨师、做经典传承人等，引导学生居家学习、实践，关注人与他人、社会、自然的关系，让学生更加深刻认识和体会到了生命的意义。

长达近十年的生命教育实践探索，让柳石二小的“健雅”文化越来越丰满厚重、芳香四溢。近年来，该校获得全国中华青少年生命教育活动组委会颁发的生命彩虹奖章，获评为自治区、柳州市“文明校园”，“健雅”课程入选柳州市百门精品课程，学校创新项目连续3年获柳州市教育改革创新项目评比一等奖、自治区二等奖。

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