替孩子抢“C位” 就能抢到最好的教育？教育工作者：帮孩子“抢占”资源，是一种不恰当的溺爱 学校老师：家长要学会引导孩子融入班集体

记者 帅君 李红梅

2019年春晚小品《占位子》让人印象颇深，一名叫“郝建”的父亲为了让孩子好好学习而抢座位；当他暗自庆幸抢到好座位时，一通班主任的电话却叫醒了他——原来“郝建”竟忘了孩子读几年级而走错了班级。

近日，柳州1号APP后台收到一名家长发来的微信截图报料。截图中，一名一年级新生的妈妈，为了给自己刚上一年级的孩子抢占教室“C位”，在家长群里“炮轰”班主任，言语激烈，甚至有威胁之意。不少家长由于分不清消息来源，纷纷猜测说是柳南区某小学的家长。这到底是怎么回事？记者随后对该事件进行了调查。

抢占“C位” 确有其事

网友发来的微信截图显示，这是个一年级的家长群。内容显示，一名妈妈询问班主任自家孩子的座位安排情况，并对目前的安排表示不满，语言颇为激烈。班主任对此进行了反复解释：“请各位家长理解，座位采用轮换制，每个孩子都有可能坐任何一个位子。”

考虑到孩子今后在学校的学习生活，记者没有进一步截取和引用微信群里的详细对话。但心中不禁质疑：为孩子抢占教室“C位”，就能抢占到最好的资源，赢在起跑线上吗？

部分网友猜测，这一微信报料所指学校为柳南区实验小学集团智美分校。为此，记者与该校相关负责人取得了联系。校方负责人表示，事件并没有发生在他们学校。柳南区实验小学集团智美分校相关负责人表示，事情发生后，学校第一时间对截图对话中的学生姓名及老师姓名进行了核查。“核查结果是，我们小学一年级没有这名学生，这件事没有发生在智美分校。”相关负责人肯定地告诉记者。

随后，记者通过联系和调查，获知该事件发生在柳邕路第一小学教育集团总部航五路校区。

“9月2日上午，很多一年级新生按照先来后到的顺序在座位上坐好了。”航五路校区负责人说，待家长陆续离开学校后，班主任按照该班学生的高矮顺序对座位进行了新的调配，之前的座位顺序就随之打乱了。到了晚上，班主任将新生上课的情况通过照片传到通知群里，其中一名新生的妈妈发现孩子没有坐在最初安排的座位上，就在群里质问班主任，并且言辞激烈，老师也立即做出了解释。

“在这件事情上，我们是支持老师的。”校区负责人表示，要是安排座位都会受到威胁，那么这种现象绝不正常，也不应当。

“抢位”无益于孩子成长

针对此事，柳南区一位教育工作者表示，帮孩子“抢占资源”，是一种不恰当的溺爱；生怕孩子在自己看不到的地方受委屈、挨欺负，这并不是个别现象。作为家长，应该反思自己的言行，树立正确的榜样。

“孩子的座位不重要，重要的是家长与老师的配合，以及家长在家里怎样教育孩子、陪伴孩子。”在柳南区从事小学教育多年的李老师说，“像这名新生妈妈这样的家长其实具有典型性，生怕孩子受委屈，时不时有各种要求。”但班级是一个团队、一个集体，是孩子学习社交的社会模型，家长要引导孩子融入班集体，学会服从安排也是入学学习的重要内容，而融入学习环境也是同学们提高自我适应能力的一种历练。如果没有这样的意识，无益于孩子成长。

“每个好孩子背后，都一定有一个通情达理、宽容大度的好家长，能够换位思考，理解包容班级的每个孩子，同时也能理解和信任老师在安排班级座位时所做的通盘考虑。学校和家庭相互配合、共同督促，更多地关注学习计划、学习态度、学习方法，这些才是使孩子成绩提高的有效办法。”李老师说。

其实，当天晚上事情发生后，记者看到该班级微信群里，不少家长也站出来表示对班主任给予支持和理解，劝说帮孩子抢座位的妈妈要冷静理智，配合老师做好工作，给孩子营造一个良好的学习氛围。

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