公益讲座让我深受启发

小记者驾鹤路小学15（4）班 龙韦薇

一个周五的晚上，妈妈带我来到柳州日报社，参加主题为“如何成为未来最好的自己”的公益讲座。

主讲人林霖老师在正式开讲前先问我们两个问题：一、小朋友们希望自己未来能成为一个什么样的人？二、家长们希望自己的孩子将来是个什么样的人？要求家长和小朋友在没有沟通交流的前提下，各自把自己的“希望”用三个关键词写在纸条上。我和妈妈很荣幸地被林老师请上讲台，把写在纸条上的希望说出来与大家分享。我接过话筒，毫无保留地说：“我希望未来的自己是个有文化知识、勇敢、能为社会作贡献的人。”妈妈接过话筒也毫不犹豫地说：“我希望自己的孩子未来是个健康、自信、乐观、对社会有用之人。”林老师针对我和妈妈刚才的话展开了精彩的演讲，台下响起了热烈的掌声……

林老师的讲座，让我懂得了将来要成为一个对社会有贡献的有用之人，首先要让自己足够优秀。而优秀的人必须具备的条件是：一、有文化基础；二、自主发展，懂得如何学习和健康生活；三、社会参与，要有责任担当，会学习，并懂得创新；四、理解他人、善待他人。

我是一名小学生，如何成为未来最好的自己呢？讲座让我深受启发，我认为首先要会学习，养成良好的学习习惯。学习是自己的事情，自己的事自己完成。这次讲座我学会了一套很好的做作业方法，分为五个步骤：一、做作业前，准备好写作业时所需要用到的学具和文具，避免做作业时分心；二、写作业之前先讲作业，讲今天在学校学了什么，老师讲了哪些内容，一定要讲出声音，这叫“出声思维”；三、做计划，把今天做作业的顺序，以及做作业的时间做好计划；四、写作业，写作业时一定要认真、细心、专注；五、会检查作业，写完作业要养成检查的好习惯。

这次讲座我的收获可不少，不但学会了做作业的方法，还学会了一套预习的好方法，叫四问四答法。例如预习一篇文章，首先问问自己：为什么要学这篇文章？这篇文章讲的是什么？假如自己是老师，该怎样教好这篇文章？学习这篇文章对我们有什么好处？作者希望我们在这篇文章里明白什么？希望能在今后的学习中有所帮助。

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