一次体验 一场修身

小记者拉堡二小15（4）班 覃向晨

古籍承载着古人的智慧与文明，使得人类文明得以连绵不断地延续与传承。但是，古籍经历了历史的波折与岁月的洗礼，难免出现破损，将破损的古籍进行修复便成了一项重要工作。那么，该如何让古籍焕发“青春”呢？

2019年6月15日一大早，我们柳州晚报小记者带着疑问与好奇来到柳州市图书馆一探究竟。

上午9时30分，在李老师的带领下，我们来到了图书馆负一楼的一间大厅里。我们找好位子坐下后，便开启了今天的“指尖上的千年时光——古籍修复体验”活动。

首先，图书馆的老师向我们介绍了什么是古籍以及古籍的种类。古籍，是指未采用现代印刷技术印制的书籍。根据时间段，古籍分为简册、册页、蝴蝶装、包背装、线装书。简册是指把文字写在竹子上，编成一卷册子；册页是根据纸张的长度，反复折叠而成；接着又有了蝴蝶装。蝴蝶装将每一印页由书口向内对折，即把有字的纸面相对折起来，与后来的线装方式恰恰相反，然后将每一书页背面的中缝粘连在一张裹背纸上。但是由于书页都是单层的，阅读时往往是先见到纸背，而且读一页，必须连翻两页才能继续读下去，很不方便。于是就出现了包背装。包背装装订的方式，基本上和蝴蝶装相同，但经过书页正折，版心向外，使每页文字相连，更方便阅读。而线装书，是由包背装演变而来的，它的一边是由线缝起来的，所以叫线装书。

今天我们要做的就是线装书的最后一步——装订。我们先用一张长方形的纸剪成平行四边形，对折两次后，沿着两边卷起来，纸捻就做好了。接着，我们在书页上又打了两个孔，把纸捻的两头插进孔里，这样一来，即使缝的线断了，书页也不会乱。接下来便是最难的一步了，我们要将书的一头给缝起来。把线的长度确定好了后，手上的针便在四个孔里穿梭。像是画一个能一笔画成的图形，线装书在我手里成形了！

经历重重困难，只为修订好一本书。也许有人认为这并不值得，但我却不这么认为。古籍，是我们与古人对话的工具，是陶冶人心的境界。修复好古籍，便是在与古人谈心，进入了古人的精神世界……

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