□李晓花
前不久,笔者发现了一个现象:在柳州机车车辆有限公司,车间管理人员到班组跟班作业,在填写“存在问题”一栏时,填写的都是“工作到位”或者“生产无明显质量、技术问题”,这容易使跟班作业成为走过场、摆样子,失去了跟班作业的真正意义。
车间管理人员跟班作业本是深入生产现场,通过亲身监督指导班组生产工作开展情况,发现工作中存在的问题,并提出合理的整改建议,是为生产提质增效的一种方式。而车间管理人员对基层工作者行使监督职能,是要看职工在跟班作业过程中,生产工序是不是真正严格按照标准化作业来执行,是否按照设备操作的正确步骤来生产。
因此,车间管理人员在开展跟班作业时,要加大对跟班作业工序、工艺的认真检查考核力度,同时,车间主任应该对管理人员跟班作业情况、频次、发现的问题进行考评,考评结果纳入车间管理人员每月固化工作考评和年度绩效考核,促使管理人员在跟班作业中实事求是、客观公正地分析问题、反映问题,从而解决问题。
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