把爱国主义教育贯穿立德树人全过程 □张骏驰

今天，农历五月初五，端午节。公元前278年，秦军攻破楚国郢都。这一年的农历五月初五，楚国诗人屈原写下绝笔《怀沙》，抱石投汨罗江，以生命谱写了一曲壮丽的爱国主义诗篇。屈原投江后，当地百姓闻讯纷纷划船捞救，并把米团投入江中喂鱼虾，以免鱼虾糟蹋诗人身体。后来，人们为寄托哀思，荡舟于江河，逐渐发展成为龙舟竞赛，并形成了农历五月初五吃粽子的习俗。

端午节的由来有多种说法。其中，纪念屈原之说，影响最广最深。因此，端午节，又称诗人节。屈原精神，核心是爱国主义。千百年来，爱国主义深入人心，凝聚了对故乡、对祖国、对人民的深厚感情，成为世世代代流淌在中华民族血液里的精神基因。

今天，6月7日，高考。莘莘学子在接受12年中小学教育后，开始人生极其重要的一次经历。从此之后，曾经的同窗，或走入不同的高等院校，或步入社会大课堂，以崭新的面貌体现当代中国青年的风采。

今年，是五四运动100周年，也是中华人民共和国成立70周年。五四运动，是以北京大学先进青年学生为先锋，以爱国、进步、民主、科学为主要内容，以爱国主义为核心的伟大革命运动，为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备。五四运动30年后，在中国共产党领导下，中国人民推翻了三座大山，建立了中华人民共和国，中华民族从此以昂扬的姿态屹立在世界的东方。

从屈原到五四，从历史到今天，爱国主义一直都是我们民族精神的核心。中小学也好，大学也好，我们培育新时代合格的社会主义建设者和接班人，就要把爱国主义教育贯穿立德树人全过程。

——我们要把尊敬父母师长、知恩感恩报恩的品性贯穿教书育人始终。爱国，从爱家开始。爱家，从爱父母开始。教师，传道授业解惑，授人以渔，恩同父母。长辈，长同与父母老师，老幼有序，应当礼敬。知恩感恩，有恩必报，是做人之本。滴水之恩，涌泉相报，是明德之举。一个不爱家、不爱父母、不尊敬老师、不尊重长辈、不懂得知恩感恩报恩的人，是不可能成为一个爱国主义者的。为人父母者，为人师者，为人长者，要以身作则、言传身教，带头尊敬自己的父母师长、知恩感恩报恩，并把这种品性保持一生。

——我们要把思念美好家乡、惦记美丽柳州的乡愁贯穿教书育人始终。人们之所以怀念屈原，是因为他是一个伟大的爱国主义诗人，爱家乡、爱楚国、爱汨罗江，爱楚歌、爱楚辞、爱父老乡亲，“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”。我们的孩子生于柳州长于柳州，清澈的柳江静静流淌着童年的故事，山清水秀地干净的美丽柳州是亲爱的故乡；即使不是故乡，也是第二故乡，自当教育孩子们不管考到哪里、在哪里安家立业，都应该铭记工业柳州的豪气，都应该以龙城儿女而光荣，都应该为生我养我的这片土地做些什么。

——我们要把热爱伟大祖国、实现民族复兴的精神贯穿教书育人始终。屈原精神、五四精神的核心，都是爱国主义。千百年来凝聚中华民族共同力量的核心，是爱国主义。全中国人民的共同理想，是实现中华民族伟大复兴的中国梦。中国共产党的初心和使命，是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。我们要教育学生，作为炎黄子孙，不管身处何方、身操何业、身居何位，都要热爱我们伟大的祖国、伟大的民族、伟大的人民，为建设富强民主文明和谐美丽的现代化强国挥洒热血，为中华民族走入世界舞台中央贡献力量。

——我们要把敬业诚信友善、理性平和守德的修为贯穿教书育人始终。止于至善，是中华民族坚持不懈的人格追求。真正的爱国者，应是有开放胸襟、理性平和守德之人。就社会主义核心价值观个人价值准则而言，也应是有良好修为、敬业诚信友善之人。我们的学生最终都要走向社会，都要生存、生活和发展，必须明大德、守公德、严私德，有定力、守正道、辨是非，敬本业、守规矩、讲诚信，秉理性、守平和、持友善，不趋炎附势，不人云亦云，不随波逐流，始终追求人格上的独立、境界上的高立、品位上的自立。

——我们要把志存高远奋进、促进全面发展的理念贯穿教书育人始终。热爱祖国，实现民族复兴，必须胸怀世界、志存高远，脚踏实地、全面发展。“自信人生二百年，会当水击三千里。”我们要教育学生树立理想，认真学习，打牢基础，练好本领，砥砺奋斗。从自己做起，从小事做起，从细节做起，勇于担当，敢于负责，乐于奉献，善于作为，在奋斗中扬起人生理想的青春风帆，在奋斗中实现个人价值的精彩绽放，在奋斗中接力完成民族复兴的伟大使命，仰不愧天，俯不愧人，内不愧心，不负先哲，不负父母，不负师长。

（作者单位：中共柳州市委宣传部）

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