二十四中学教育集团 （学区联盟）挂牌成立 为实现学区教育共享共进共长注入新的活力

师生与嘉宾大合影二十四中学教育集团（学区联盟）揭牌

29日上午，市二十四中及附小校园一派欢乐喜庆的气氛，该校隆重举行二十四中学教育集团（学区联盟）成立仪式暨欢庆“六一”文艺汇演，鱼峰区委、区政府、区教育局领导与二十四中及附小、燎原路小学、社湾中心校、阳和小学的师生及家长代表，共同见证二十四中学教育集团（学区联盟）成立。至此，由1所初中、4所小学组建成的教育集团（学区联盟），为各校发展提升，优质均衡，实现学区教育共享、共进、共长注入新的活力。

特色引领加强联盟

二十四中及附小是鱼峰区一所公办中小学九年一贯制学校，学校前身是科技型企业柳州机械厂子弟学校，至今已有75年办学历史。如今，学校开设有科学校本课程，并以科技馆和卡魅工作室为龙头，开展丰富多彩的科技社团活动，培养学生创新精神和实践能力，为学生个性化多元发展打下了坚实基础。目前学校开展的科技活动主要有电子创新制作、三角翼飞机、四轴飞行器、无线电测向等项目。

该校还有两大办学特色——中小学教育衔接、心理健康教育。学校重抓学生心理健康教育，经过深入探索和实践，取得了良好的效果，是目前柳州市最早也是唯一的“全国中小学心理健康教育特色学校”和“广西青春健康教育示范基地”，学校利用心理健康教育中心优质师资力量、先进设施设备，积极开展阳光心理健康教育活动。在六年级和8月军训、开学初期间积极对学生进行角色意识的过渡，行为习惯、学习兴趣的培养和学习能力培养的衔接，帮助学生快速适应中学的学习环境和学习要求，确保学习成绩的稳定提高。

开创“中小衔接”新模式

二十四中学教育集团（学区联盟）成立后，按照衔接、融合，努力实现质量均衡发展、优质发展、整体提升的工作总思路，进行积极有益的探索。构建教研衔接互动平台，在大学区层面上开展一系列中小课堂教学衔接研讨活动，要求中学教师走进小学课堂、小学教师走进中学课堂。利用二十四中学区拥有鱼峰区“教育首席”“教育标兵”“教育能手”“教育骨干”等梯级名师，依托学区这些“本土专家”，挂牌成立语文、数学、英语、心理教育和少先队辅导等名师工作室，并定期举办大学区“名师大讲堂”活动。通过开放名师课堂、教科研讲座、名师下校等形式，充分发挥学区内名师的示范引领，传帮带和区域辐射作用。学区龙头校二十四中及附小通过中小学教育教学强力衔接，以课堂为主阵地，以心理健康教育及科技教育为助推器，形成了中小学衔接教育、科技教育、心理健康教育三大体系的学校特色教育。近年学校教育教学质量稳居全市前列，多次获得教学质量一等奖和中考质量甲等奖励，多项科研课题研究获全国、自治区、柳州市一等奖，先后获得“全国中小学心理健康教育特色学校”“全国优秀实验学校”“全国青春健康教育示范基地”，广西“德育工作先进集体”、广西“绿色学校”，柳州市“教科研先进集体”“文明单位”“文明校园”“花园式单位”“常规管理优秀学校”等荣誉称号。

二十四中校长胡海康说，从“学校人”到“集团人”“学区人”，在“衔接、融合、提升”总体思路下，扛稳集团校、学区制大旗，共谋、共享、共长，聚合联盟校文化内核、挖掘相似基因，推倒成员校之间看不见的“柏林墙”， 聚焦师生的文化认同，创新特色课程、融通教学教研、共享教育资源、建全评价体系等，让“中小衔接融合”成为二十四中学教育集团（学区联盟）的新常态、新生态。

（赖柱武）

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