爱要怎么说

李云（北站路小学老师）

有一次习作训练，要求孩子们回忆父母是怎么爱自己的，然后向父母当面或书面表达自己的爱意，观察父母的反应，并把整个过程记录下来。

表达爱，记录爱，该如何切入呢？

我语重心长地说：“孩子们，父母是这个世界上最爱你们的人，无人可以超越，他们为你们的成长付出了青春、心血甚至一切。那么，你有没有当着父母的面表达过你的爱呢？”

一些孩子按捺不住了，纷纷说表达过。

“你父母是什么反应呢？”我又追问道。

目光所及，只有3个学生举起了手。

“我记得我对妈妈说‘我爱你\’时，我妈当时就轻轻推开我说，一边去，你要真的爱我，就好好学习，别让我每天催你写作业。”小李同学说。

“我对爸爸说‘我爱你\’，爸爸听完后一脸不耐烦，他说你不让我操心，专心学习比说一百句‘你爱我\’强。我当时可郁闷了。”小吴同学说。

是啊，这样面对面的表达，让孩子们感到害羞、尴尬了。

既然说不出口，那就写下来吧。我提出了新的要求：“孩子们，写下自己心中最想对父母说的话，不管长短，你说的话，一定要是你心中最渴望表达的那份深藏的爱。”

几个孩子开始动笔了，大多数孩子还在凝神思考。带着淡淡愁绪的乐曲在教室回荡，孩子们感情的闸门也渐渐开启。

不一会，我看到孩子们都回头看着坐在后面的小张同学，脸上神情各异。仔细一看，原来他已泪水涟涟。我似乎明白了什么：身材高大的他，其实是个感情脆弱的男孩，母亲几年前抛下他们父子改嫁了，这件事对他伤害很深，而今父亲在深圳创业，自顾不暇，孩子在柳州与爷爷奶奶相依为命……我不动声色地走到他身边，轻轻抚了抚他的头，以示安慰。

也许是孩子们在回忆中感受到了爱的温暖，也许是小张的眼泪感染了大家，孩子们异常安静地埋着头，用小小的笔尽情地宣泄着内心积蓄已久的感情。写着写着，有些孩子笔走如飞，双眼却已红肿；有些孩子低垂着头，许久不肯抬起；有些孩子抚着额头，不停擦拭双眼。教室里的抽泣声此起彼伏，那么压抑又那么真挚。

轻轻地，我停留在孩子们身边，静静地读着他们写给父母的告白，沉甸甸、暖融融、意绵绵……

“亲爱的妈妈，我爱您。有太多的话想对您说，虽然我的爱不及您爱我的千万分之一。我就好比天上的星星，您就像月亮，我总爱黏着您，谢谢您把我养大，给我这么幸福的生活。我长大了，有些叛逆，总爱和您吵，但您依然这么包容我，看到您脸上的那些皱纹，我很心疼，也很愧疚。您是我见过的最善良最美的妈妈，长大后我会努力报答您的。我爱您，永远都爱您！” （小黄）

“爸爸，您在深圳还好吗？记得上次我寄给您的礼物，您细心保管，完好如初，您说，想我时就拿出来看看。我不由得想起了犹太人的一句话，‘父亲给儿子礼物，儿子笑了；儿子给父亲礼物，父亲哭了。\’爸爸，我不在您身边时，请您照顾好自己，不用为我操心。我长大了，会照顾好爷爷奶奶，照顾好这个家的。” （小张）

……

看着看着，我的心里泛起阵阵酸楚，心中思绪万千。不觉中触到脸颊的湿润，原来是温热的泪水潸然落下。小梁同学善解人意地递给我一张纸巾，我微微一笑，摸摸他的头，又悄悄地把纸巾放到了仍在流泪的小张的桌面上。

终于，孩子们都抬起了头，每个人脸上的神情都分外凝重。快下课了，我想说些什么，却哽咽着把头扭到了一边。孩子们静静地看着我，没有一个人说话。在朦胧的泪光中，我似乎看到棵棵嫩绿的小树苗正在抽枝长叶，朵朵待放的花苞正吐露芬芳，在这个用真情真爱编织的花园里，处处弥漫着爱的香气，那么甜蜜，那么醉人……

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