2010年中考语文专题复习十一议论文阅读

来源:柳州晚报 2010-05-24 09:59 https://www.yybnet.net/

【中考重点知识】

1．《柳州市2010年中考语文

学科考试说明》对议论文的能力要求是：“阅读简单的议论文，能把握作者的观点并能对其表达自己的

看法，区分观点与材料（道理、事

实、数据、图表）之间的关系；了解常见的论证方法如比喻论证、对比论证、道理论证和事实论证以及它们的作用；并能通过自己的思考做出判断和阐述。”2．议论文阅读分三步：第一步：通读材料，明确中心论点及大致结构。

第二步：读题，审明题干，确定信息点出自哪段。

第三步：准确摘取，综合分析，全面做答。

3．预测2010中考议论文考题类型可能有以下7种：

（1）论点—— — 准确摘取或概括

中心论点。

①中心论点一般具有以下特点：a.在形式上是完整的句子，是作者看法的完整陈述。

b.是明确的判断。

c.运用修辞和疑问词。

②找准论点：一看题目（题目即论点）；二看开头（开宗明义、开门见山）；三看结尾（归纳全文，

篇末揭示中心）；四找正文中关于论题、体现作者主要观点的正面表

述句，或找提示性词语（“总之”、

“所以”等）。

③要分清中心论点和分论点：分论点一般位于段首或有标志性词语：分论点是用来证明中心论点的。

(2)结构—— — 划分议论文的结构、层次。

议论文的整体结构大体分为三

部分：提出问题（引论是什么）—— —分析问题（本论为什么）—— —解决问题（结论怎么办）。

在论证过程中，有几种常见的形式：①并列式。②对照式。③层进式。④总分式。

(3)论证方法—— — 辨析论证方法，理解其作用。

论证方法有：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。

举例论证:具体有力地论证……观点。

道理论证:充分有力地论证……观点。

对比论证：从正反两方面进行论述，突出地论证……观点。

比喻论证：形象生动地论证……观点。

有时一段文字中不止一种论证方法，要找全。

其中对比论证是一种综合的论证方法，可以包括事实的对比、道理的对比以及有相反效果的比喻句的对比。

(4)分析—— —关键词语、关键句子的含义及作用。

答这类题一要联系文章内容，尤其是要联系文章的中心论点；二要结合语境，结合上下文揣摩其具体含义。

作用：（1）对论点的作用：阐述或论证论点。（2 有它以后

的效果：使论证更严密。

(5)指代—— —“这些方面”“这种情况”“同样道理”等在文中具体指代什么。

一般指的就是代词前面的那句话，找离他最近的一句话。有时要注意可能不是整句话，而是其中的一部分。

（6仿写—— —仿照所给出的句

子再写一两句话。

①看句式；②看修辞；③看字数；④看意义。

（7拓展—— —补写能证明文中

论点的事实论据或道理论据；谈自己的观点看法等。

①补充事实论据：要求真实、典型、新鲜、充分，概括叙述（谁

+事+结果），紧扣论点。

②补充道理论据：包括名言警句、民间谚语和诗文名句，要有一定的权威性。引用要完整准确。

③请您就本文论点谈一点看法：为什么说？是不是真的？

【典型练习题】

阅读下面的一篇文章，完成1—— —5题。

单纯①“单纯”二字是我心中所能做出的对人的心灵境界的最高褒评。清澈、纯净即是美！朴实、坦诚即是美！拒绝了繁杂、混浊即是美！单纯的心灵可以锻造美丽厚重的人生。

②心灵的单纯可以分为两种：一种是原始的单纯，一种是超越的单纯。儿童的心灵具有原始的单纯。人在童年时是天真的、纯粹的、梦幻的、艺术的。可以说，童年所赐予我们的幸福、勇气、鼓舞和信心，童年所教会我们的高尚、正直、善良和诚实，比人生任何一个时期都要多得多。人在童年时期，敢于参天悟地，没边没沿说些同无限相关、连后世哲人都不敢说的话。人类的童言和稚作就连后世的伟大哲学家、艺术家也极难比肩。

③岁月像筛子，筛去了人最初的纯真和善良。人成熟了，身体扩展了，年轮添加了，反而灵魂猥琐，人格缩水了。童年时单纯的心灵宛如一粒花粉，却在无意的“成长”中被世俗经验这只蟑螂拖走。

某些“成熟”的过程就是一个不断地用生命中天然美好元素和纯洁高尚品质，去交换成人世界的生存经验、技巧和某些策略的过程，就像一个单纯的天使，不断掏出衣兜里的珍珠，去换取巫婆手中的玻璃球。

④在使人性复杂化的社会领域中，有一些精神本能强烈的人，在丢失了原始的单纯之后，却能获得超越的单纯。古今中外精神上的圣人、哲人，他们都充满了丰富的情感、思想和体验，但其心灵世界的核心始终是单纯的。他们永葆儿童的单纯，简化社会关系，节制人际交往，从浮嚣尘世抽出身来，穿越世俗社会的蔽障，朝着伟大的精神目标奋进。

⑤单纯的心灵是精美的，世间一切精美的艺术作品都缘自精美的单纯。蒙田苦思冥想创作了启示人类的“随笔”，弗洛伊德倾尽心血写出了探索心灵奥秘的皇皇巨著，巴尔扎克夜以继日描绘了人间画卷，梵高饱蘸笔墨画出了含蓄多姿的向日葵，。

这些当之无愧的珍宝都是单纯的心灵的结晶体。

⑥清朗明亮如蓝天丽日的莎士比亚的语言；洋溢着浪漫气息，读来齿颊生香的唐诗宋词；或精辟犀利，或含情脉脉的元曲，这些都是绽放在单纯心灵上的五颜六色的百合。

⑦在纷纷扰扰的大千世界中，在琐琐屑屑的日常生活中，在灯红酒绿的滚滚红尘里，我们通过艺术会晤那些单纯的心灵，可以走进不受世俗与物欲困扰的无拘无束的天地，获得精神上的幽静与清凉，心湖一片澄明。

⑧单纯是一种何等至善至美的人生境界，愿天下所有的人都拥有一份单纯的心灵。

1．通读全文，找出表明文章中心的句子。

2．仔细阅读第③段，简述“灵魂猥琐，人格缩水”的含义。

3．根据作者的理解，“单纯”可分为两种，其中“超越的单纯”在文中具体指。

4．结合语境，给第⑤段横线处补写一论据，写在下面空格处，

要求与上文语意连贯。（不超过30

字）5．阅读⑤⑥两段回答，作者列举中外艺术精品意在阐述什么道理？阅读下面的一篇文章，完成6—— —10题。

民国元老、著名书法家于右任饱经沧桑沉浮，却一生淡泊，荣辱自安。常有友人问及他高寿的养生之道，他总是指指客厅墙上高悬的那幅字画，笑而不言。

那是一幅写意的莲花图，旁边是一副对联，不思八九，常想一二。横批：如意。

常言道：人生不如意事常八九。倘若心为物役，患得患失，就只会悲观、绝望窒息心智，人生的路途注定是负重登山、举步维艰了。常想一二，就是用心感思，庆幸、珍惜人生那如意的十之一二，最终以那份豁达与坚韧去化解并超越苦难。

我不由得想起了霍金，眼前浮现出这位科学大师那永远深邃的目光和宁静的笑容。世人推崇霍金，不仅仅因为他是智慧的英雄，更因为他还是一位人生的斗士。

有一次，在学术报告结束之际，一位年轻的女记者跃上讲坛，面对这位已在轮椅上生活了三十余年的科学巨匠，深深景仰之余，又不无悲悯地问：“霍金先生，卢伽雷氏病已将你永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去的太多了吗？”这个问题显然有些突兀和尖锐，报告厅内顿时鸦雀无声，一片静谧。

霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑，他用合成器发出的标准伦敦音，宽大的投影屏上缓慢然而醒目地显示出如下一段文字：我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心……心灵的震颤之后，掌声雷动，人们纷纷涌向台前，簇拥着这位非凡的科学家，向他表示由衷的敬意。

人们深受感动的，并不时因为他曾经的苦难，而是他直面苦难时的坚守、乐观和勇气。人生如花开花谢，潮起潮落，有得便有失，有苦也有乐。如果谁总自以为失去的太多，总受到这个意念的折磨，谁才是最不幸的人。

常想一二。因为境由心生—— —问题本身都不是问题，如何对待它才是最大的问题。

常想一二。毕竟，决定生命品质、塑造人生境界的，不是八九，而是一二。

6.根据文章内容，请你为本文拟定一个标题。

7.具体说说于右任老人批莲花图和对联挂在一起的深意。

8.作为论据的事实，可以是一人一事的具体事例，也可以是多人多事的具体事例。

请结合霍金事例中让你动情的句子简答这一具体事例证明论点的作用。

9.请补充一个能证明本文论点的概括性的事例。

10.思考作者的观点，请说说你真切的感受或与之不同的见解。

参考答案

1．单纯的心灵可以锻造美丽厚重的人生。（答“单纯是一种何

等至善至美的人生境界”也给分）2．人失去了最初的纯真和善良。（或用生命中天然美好元素和