2009年中考经验之谈 制定计划科学指导 市十五中高级教师、物理备课组长黄和章

中考是义务教育阶段的一种选拔性考试，中考试题的特点是注重考查基础知识和基本技能，强调能力的考查；注重对学科的思维方法 、科学素养的考查；体现人文精神，贴近生活 、社会实际和科技发展，体现学科内综合，关注热点 、焦点问题；近几年试题的实践性 、开放性和综合性逐步增强。

如何利用短暂的时间全面 、系统地复习初中所学的知识 、方法和技能，提高分析 、解决问题的能力，以便能顺利通过中考。下面我就中考物理复习中的一些具体措施作介绍：一、制定计划不可少1.针对课本的基础复习课本是最重要 、最基础和全面的复习资料，是任何资料都无法取代的。学生的首要任务是系统 、全面地复习好初中的四册物理书，要根据自己的具体情况制定课本复习计划；可以在与老师同步复习课本的同时不间断对薄弱环节的练习。

2.针对中考说明的复习物理学科的考试要求分别划分为“知道”、“理解”、“会”几个层次，其中“知道”是考试的较低层次，应该系统整理进行记忆；“理解”是考试的较高层次，内容多数是要利用公式进行分析 、计算的，应该在复习中归类典型题；“会”是对技能的要求，基本上是初中物理的学生实验以及作图和查表，应该分类进行归纳。

3.针对新题型的复习中考改革的总体思路是：稳定 、调整 、创新。针对题型复习时应该在归类常规题的基础上，适量地整理一些开放题 、探究题。

二、复习的具体措施1.认真地阅读课本学生的手中必须有以下几种资料：四册初中物理教材 、柳州中考说明 、近三年柳州的中考题及几套其他省市的中考题。

在课本复习的过程中，首先要做的是认真地阅读课本，包括课本中的插图以及插图下的文字 、想想议议 、课后的小实验 、阅读材料；其次，在每阅读完一章时，应该对应此章做一些相关习题，最后合上书，用一个专门的本子将这一章的知识结构和做题当中碰到的典型问题进行归纳。另外，对于一些相近或相似的知识要进行对比，例如增大 、减小摩擦与增大 、减小压强；而对于一些易错问题应该认真归纳，例如，我们知道了影响滑动摩擦的因素却不会应用，非常容易出错，所以此时我们应该将摩擦力的方向 、大小及影响滑动摩擦的因素这几个相近的知识加以总结。

在此过程中，引导学生针对自己的实际情况进行复习，对于程度较好的学生，在围绕课本夯实基础的同时多从课本中挖掘问题，课本中实验的基本原理 、方法 、可以引申的问题非常多，认真阅读课本可以发现很多值得思考和与之联系的问题。对于中等程度的学生，一定要认真看书，通过适当的题量加深概念理解。

要求学生保持良好的学习状态，对于老师布置的书面作业，书写一定要整齐 、规范，回答问题语言要精练 、准确 、完整，计算过程一定要有必要的简图和文字说明。

2.专题复习提高学生的综合解题能力在第一轮复习的基础上，根据学生在课堂 、作业 、考试等中的具体情况以及时间多少，决定专题复习的内容和形式调整。一般我们专题复习分为力学 、电学 、声光热学专题 、作图专题 、综合题专题 、探究题型专题等。专题复习提高了学生的综合解题能力和应试能力。

3.收集信息拓宽学生的知识面新题型不过是基础题换了一个环境，练习难度不易偏高。在中考的总复习中，还要求我们注意收集信息，可以从兄弟学校获取，还要自己动脑动手去捕捉，关注国家大事 、本市的重要信息，挖掘题材自编题目，这样既可以拓宽学生的知识面，还可以达到专题训练的目的。

总之，在复习过程中，一要合理安排时间，避免疲劳战，争取提高效率；二要始终抓紧基础，不做过难过偏的题；三要多交流，不要闭门造车。

（晚报记者赖柱武统筹）

新闻推荐

“首届广西职教新时代刘三姐 ”评比揭晓 柳州市八女生入选

...

柳州新闻，有家乡新鲜事，还有那些熟悉的乡土气息。故乡眼中的骄子，也是恋家的人。当我们为生活不得不离开柳州而漂泊他乡，最美不过回家的路。