弘扬雷锋精神 锤炼青年品格

组建“晨曦”爱心小分队定期走进敬老院开展爱心帮扶活动；打造“文明出行，我做交警”学雷锋志愿服务活动品牌引发学生广泛参与……学雷锋志愿服务活动是合肥八中的一项传统活动，是该校学生实践活动课程中的必修课。合肥八中结合高中生实际，在课余时间以奉献社会、方便他人为目标，在宣传咨询、校内公益劳动、社区服务、扶贫帮困等方面开展活动，取得了服务社会、教育和锻炼青年的良好效果，有力推动了该校共青团工作的发展。

据悉，在合肥八中2016～2020年的校园文化五年规划中，该校将中学生志愿服务工作纳入学校整体发展规划，校团委将志愿服务作为年度工作计划的重要内容，并制定了学校志愿服务工作发展规划。目前学校志愿者协会是校学生会的直管部门，下设“心烛”志愿服务先锋队、“晨曦”爱心小分队、“万福”社团，每个班设置志愿服务委员。“心烛”志愿者队伍与周边社区长期开展“结对帮扶”工作，受到社区群众好评。“晨曦”爱心小分队和“万福”社团的学生还定期走进养老院、舒城苗圃、养育院等进行长期帮扶活动，组成宣讲团、文艺演出团等在节假日进行公益表演和宣讲。

“文明出行，我做交警”是合肥八中的一项品牌志愿服务活动，每周末在学生离校和返校时，学生志愿者会进行道路交通安全教育。

2010～2017年暑期，合肥八中在合肥市交警支队公巡一大队警官们的指导下，利用暑期中一天的时间体验交警工作，通过采取鸣哨指挥、口头劝导、手势指挥等方式，对一些行人、非机动车、机动车交通违法行为进行文明劝导。

“公益活动是培养学习雷锋精神、激发关心公共事业热情的重要途径。校内公益活动是不计报酬、不谋私利的，参加这样的公益活动光荣感很强，塑造了自己的心灵，锤炼了自己的品格。”该校学生刘丹然说，同学们都十分感谢学校提供这样的机会，让大家不出校门也能亲近生活、体验成长。

记者了解到，为了使志愿服务工作更加规范化，该校还对志愿者的工作进行量化考评。《合肥八中课程建设方案》将志愿服务纳入学生实践活动课程板块，作为必修课程实行学分管理，要求学生全员参与志愿服务，每个学生在校三年内必须完成志愿服务满16个学时，在学校GPA平台通过学分认定方可毕业。

·本报记者 束芳· 

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