贾莉在人民大会堂参加全国第六次少代会时留影。“只有脚踏实地地做好本职工作,若干年后当你回首时,你会发现自己曾付出的努力都是值得的。”正是带着这样的信念,贾莉干起了少先队工作,且一干就是12年。贾莉说,她没有把少先队当工作来做,而是当成事业来做。如今这份红领巾事业已植入她心,“爱是博大,因为爱,没有累”。
2000年7月,刚从学校毕业的贾莉参加学校招聘。应聘现场,六安路小学负责人问她是否愿意担任少先队大队辅导员时,贾莉的脑海中顿时浮现出自己小学时可亲可爱的大队辅导员形象。“我愿意!”响亮的回答脱口而出。尽管还不知道大队辅导员更多的工作内容和责任,但是在贾莉的心中已然将这个岗位认定为是神圣的。于是,为了这一句承诺,贾莉坚守少先队大队辅导员职位12年。
在贾莉接手六安路小学的大队辅导员前,甚至不少同事劝她说:“六安路小学的大队辅导员太累了,压力大,做不好可能会挨批的。”贾莉心里开始很矛盾,担心自己能否胜任,然而校长的信任和鼓励给了她信心。
第一次接触少先队工作,没有工作经验和基础,贾莉不得不像海绵吸水一样抓紧学习。在繁忙琐碎的辅导员工作之余,她总会挤出时间浏览大量有关少先队方面的书籍,边学边做,努力地雕琢自己。无数次在灯下策划少先队活动,她都以“小、实、新”为原则,站在学生的角度想孩子懂不懂、爱不爱、能不能实际操作、有没有新意。她在工作中的出色表现得到了越来越多人的认可,学生们也渐渐爱上了能站在学生角度看问题的贾老师。
在贾莉刚接手少先队工作时,学校的科普活动一直处于低谷。为了将这方面的工作做得有声有色,贾莉积极落实“全团带队”的工作职责,在团支部的带领与支持下,组建团员志愿者服务队,充分调动学生的积极性,特意从各班挑选了一批自然爱好者,组建了科技小社团,并经常组织他们开展活动,进行小发明、小设计、拼装模型、剪纸、撰写小论文,设计科幻画的训练。通过这帮学生以点带面、广泛推广,学生的自然学习兴趣大大提高了。同时,贾莉重视学生质疑问难,课堂上尽可能多地给学生思考问题的时间,并鼓励他们大胆发言。
“我认为每一个学生都是这世上唯一的、鲜活的、无可替代的个体,我爱他们,喜欢他们把我当成朋友一样亲切地喊贾老师。我不需要他们怕我,我想融入他们之中,与他们一起分享快乐、纯真的时光”。贾莉就是这样沉浸在孩子般纯真的感情中,享受着她与学生们相处的日子,因为爱,而不觉累。
随着工作能力的不断提高,贾莉还主动承担了少先队“十·五”和“十一·五”两项国家级课题的研究,历时十年,她从一点都不懂的状态开始,到课题研究工作多次受到国家课题组的肯定和表扬,并应邀在全国课题交流大会上做经验交流。
“一个人在辅导员岗位上的工作是短暂的,但对事业的追求是无限的。我的辅导员之路确实充满了艰辛,付出了无数的汗水与泪水,但也开满了鲜花,这些绚丽的鲜花足以使我感到满足、欣慰和自豪。”每当看到学生们有一点进步、有一份收获、脸上洋溢着花朵般的笑容时,贾莉都能真实地感受到:“自己是一个实实在在的富有者。”诚然,坚守12年的红领巾事业让她增长了见识、锻炼了能力、磨练了意志,也实现了为春天奠基的人生誓言。
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