心守暖阳 润育花开 临沂第十实验小学特色教学育英才

□临报融媒记者 王鲁娜 通讯员 谭桂芝

临沂第十实验小学位于美丽的沂河东畔，现有本部、东校区、九曲店三个校区。一直以来，学校坚持以“润育潜质 成就未来”为宗旨，遵循“求实求是 团结创新”的校训，旨在培养一支师德高尚、业务精良、爱岗敬业的教师队伍。

多年来，学校通过对物质文化、制度文化、精神文化的精心培育，营造了文明和谐、求真尚美的校风，德业双修，乐教善教的教风，勤学好问、乐读善思的学风，不断丰富学校润育文化的内涵发展。作为全国特色学校、全国写字教育实验学校，学校多年来着力发展书法特色教育，学校的每一个角落都充盈着浓浓的书香氛围。就是在这样的一所学校里，活跃着一群爱党爱国、业务精良、仁爱奉献、勤勤肯肯的人民教师。

矢志不忘百年路

扬帆起航再出发

临沂第十实验小学的教师们时刻不忘时代赋予的历史使命，在教育教学的实践中带领学生们了解中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程，展望党和人民事业发展的光明前景。

在工作的日常，教师们不断加强自身的思想和作风建设，严以律己，提高自身的理论素养，以新时代的使命感鞭策自己，提高综合素质和业务能力。其中，党员教师们更是起到模范带头作用。

名师指引促成长

砥砺前行正当时

教师的专业成长是学校教学水平不断提升的源头活水，是教师自身发展的不竭动力。为此，临沂第十实验小学以学校各学科名师工作室为引领，充分发挥其辐射和带动作用。刘秀艳齐鲁名师领航工作室，其所有成员又加入了由兰山区师训科王维审主任创办的“叙事者”团队，每周一篇教育教学反思，每月精读一本书，已成为常态。另外，学校多方式助推骨干教师成长，经常组织教师参加各级各类学习培训，教师们求知若渴，促进了其学科素养的不断提高，更为学校的内涵发展添砖加瓦。

润泽无声育桃李

翰墨飘香书华章

多年来，临沂第十实验小学着力发展书法特色教育，依托书法课和书法社团，使书法文化与学生人文素养的成长在潜移默化中融为一体。全体教干教师一直坚持“三笔字”的练习，每周一张钢笔字、一张毛笔字、一板粉笔字，夯实教师基本功。徜徉于学校楼道，一幅幅书法作品扑入眼帘，它们风格迥异，特色鲜明，或行云流水，或飞洒活泼，或隽秀飘逸，或笔力雄健。笔走乾坤，墨染校园，一撇一捺彰显学校教师的文化素养，一张一弛尽展中华文化的独特风韵。

问渠那得清如许

为有源头活水来

临沂第十实验小学教师不断为教育工作注入新的思维，通过不断创新促进教育活动更加缤纷多彩。依托学校润育文化，在开足、开全国家课程和地方课程的基础上，专注打造“润德、润智、润心、润艺”的“润育”课程体系。该校从“润育”的内涵出发，通过“润德”课程让学生懂得关爱生命，在“润智”课程中关注学生成长，在“润心、润艺课”程中彰显特色。今年，学校注重提升课程意识，引领学校思维，以课程的视角管理学校，并将“集体备课”“微信公众号”《数学小“明”师》编成了码书，有效提升了学校教师的课程意识。

三尺讲台存日月

一支粉笔写春秋

临沂第十实验小学的教师谨记时代使命，不忘教育初心，坚守在自己最平凡的工作岗位上。教师的一天，是怎样的一天呢？是清晨领读课文时的激情昂扬，是授课时的细致入微，是谈话里的嘘寒问暖，更是放学路上的殷切叮嘱……这看似普通的画面，诠释着为人师者最质朴的初心。这忙碌的一天，既有维护秩序时的严肃，又有鼓励孩子时的慈爱，既要在日常活动中传授能力和方法，又要在思想上进行教育和引领。他们在平凡的岗位上坚守，每一件事都不是立竿见影出结果，但他们脚踏实地，砥砺前行，为学生们的健康成长保驾护航。

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