近年来,越来越多的孩子进入围棋的黑白世界,曾经冷门的围棋正越来越受到学生及家长们的青睐。20年间,临沂从只有一家围棋培训学校,到如今全市已经遍布近50家围棋学校,围棋究竟有何魅力?为何持续升温?本报记者为此进行了探访。
20年成立近50家学校 围棋比赛正逐年升温
在市区金坛路上的一家围棋教室,有很多孩子在学习围棋,他们时而托腮沉思,时而紧皱眉头,一个个都非常认真。“2013年我们围棋学校刚刚成立的时候,关注的人并不多,最初学生只有十几人。但是近几年,围棋有明显的升温,报名学习围棋的孩子越来越多,现在我们学校的学生已经超过了百人。”该围棋学校的创始人王诺告诉记者。
作为临沂围棋界办了 10多年的传统赛事,每年的几场升段赛是临沂学围棋者的一个晴雨表。“早些年的比赛平均都在200人的规模,近几年围棋越来越热,参赛的人数越来越多,现在一场大比赛参赛人数能有600人左右,平均每年参赛人数增长约20%。”一位在围棋界扎根多年的老围棋人告诉记者。
近年来,少儿围棋培训方兴未艾,越来越多的家长把孩子送去学棋,起步也越来越早。兰山区的黄先生就为5岁半的儿子报了围棋班。“未来的竞争不仅是身体素质,更是智慧、情商、生存适应等综合实力的竞争。围棋作为一种全方位的教育,可以锻炼逻辑思维、开发智力,又能培养耐心,对学习能力的提高有不少帮助,而且围棋没有任何危险性”。与黄先生相同,注重围棋的教化功能,是不少家长的共识。
围棋为什么会热起来?下围棋可以开发智力
围棋为什么会热起来?“这与围棋本身的魅力分不开。”王诺说,下围棋其实很简单,有棋盘、棋子就可以开始了,受周围环境的制约比较小;而且围棋的运动寿命很长,现在全国下围棋最好的多是十来岁的少年,但也有人年过半百,依然拿到世界冠军。只要你愿意,什么时候开始都不晚。
更重要的是,下围棋可以开发智力。“学习围棋对孩子计算能力、空间想象能力、大局观、理解能力的培养都有帮助。”王诺解释说,围棋没有强制性的思维方式,需要一步步慢慢地摸索、积累,“千古无同局”或许就是围棋的最大魅力所在。
而随着家长对孩子智力开发的重视,学围棋的年龄也较之提前。“但下围棋需要思考和分析,对太小的孩子来讲还是太过于高端难懂了,过早的学习,只会打击孩子对围棋的兴趣。”
在王诺看来,5岁是大脑发育的黄金时期,是学围棋的最佳年龄,这个年龄段的孩子已经开始形成自己的逻辑思维和分析能力,也逐步开始接受初等教育。选在孩子可塑性最强的时候对其进行围棋的入门训练,通过围棋的计算训练,有助于加强孩子对于数学能力与抽象运算能力的理解,使其能够在围棋的学习过程中提高对计算的认识和运用。
普及青少年智力和科技运动项目,专业教师短缺成围棋推广瓶颈
采访中,记者了解到,近年来随着围棋被越来越多的家长和孩子所接触和了解,除了校外培训,围棋也正逐渐走进校园。
其中,临沂沂州实验学校于2015年开设围棋校本课,然后于2017年成立围棋社,围棋社社员多次参加各级各类比赛,还有多人成功晋升段位。临沂十二中也早在2014年就开设了围棋选修课,并专门从社会上外聘了专家到学校授课,但目前因为缺乏专职老师,这门选修课已经暂停。
今年4月,山东省体育局和山东省教育厅联合发出《关于做好全省青少年智力和科技运动项目普及工作》的通知,要求在全省范围内做好青少年智力和科技运动项目普及及推广工作,并以普及推广智力和科技运动项目为契机深化学校体育教学改革。在这个通知中,智力项目主要包括围棋、象棋、国际象棋、国际跳棋和桥牌,科技运动项目则以航空模型、航海模型、车辆模型、机器人、无人机、无线电测向、业余无线电等为代表。
对此,一家围棋培训机构的负责人表示,当前,虽然围棋正越来越受到学生及家长们的青睐,但围棋的传播者和专业围棋教师仍然短缺,成为制约围棋推广的瓶颈。“单从竞技的角度来说,我们老师的水平普遍都在4段、5段以上,而且热爱围棋,对孩子也比较认真负责,希望把自己的技艺教给孩子。”该负责人说,但是学习围棋不只是学习竞技,还有围棋文化,当前素质教育需要让更多的孩子去感受围棋,这样学围棋的孩子就会越来越多。
本报记者 孟君
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