穿汉服、学国学、知礼仪体验最美中国范儿

国学倡导与经典同行，与贤者为伍，受国学熏陶的孩子更是上善若水，厚德载物。8月4日上午，小记者和家长们一同来到李宁运动中心，参加“华夏衣冠 盛世霓裳”——— 中华国学经典汉服礼仪文化交流活动。

小记者和家长一同聆听了临沂汉服社朱行之老师所做的“汉服与传统礼仪”报告，并试穿了各式漂亮的汉服，在亲身体验中学习中国传统礼仪文化。

了解汉服起源认识汉服制式

“中国具有五千年文明史，古来被称为‘衣冠上国，礼仪之邦\’。礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成部分，对中国社会历史发展起到了广泛深远的影响，礼仪内容十分丰富，所涉及的范围非常广泛，几乎渗透于古代社会的各个方面。”临沂汉服社朱行之老师说道。

朱老师从汉族的前身华夏民族讲起，进而讲到汉服的概念以及影响。“汉服是指汉族的传统服饰，而非汉朝服饰。从黄帝‘垂衣裳而天下治\’到明朝末期，四千多年中，以华夏礼仪文化为中心，通过历代汉人王朝推崇周礼、象天法地而形成千年不变的礼仪衣冠体系。”朱老师介绍说，汉服的影响十分深远，像日本、朝鲜、越南、蒙古、不丹等国家的服饰均具有或借鉴汉服特征。

了解了汉服的渊源以及发展历程后，朱老师详细向大家介绍了汉服的各种形制。诸如玄端、冕服、襦裙、深衣、曲裾袍、短曲等等。“汉服的款式繁多，不同时代和地域都有各自流行的服饰，但是交领、右衽、系带、隐扣、宽袍大袖为其主要特征，这些特征在数千年间从未改变。”

讲解过程中，朱老师还随机向小记者们提问了有关汉服的许多问题，答对问题的小记者还获得了由马良书画美术教育提供的礼品。

着汉服学礼仪体验传统文化

初步了解了汉服的各种形制外，朱老师还邀请多位小记者和家长上台，试穿不同制式的汉服，并学习汉服的基本礼仪。

身着汉服的小记者，似乎穿越时空，回到了遥远的古代。规规矩矩的汉服让孩子们在潜移默化中接受了中华传统礼仪文化的熏陶。此外，还有多位家长上台试穿了袄裙、长袄等多种汉服。

《弟子规》云：步从容、立端正、揖深圆、拜恭敬。朱老师结合《礼记》等历史典籍，详细向大家介绍了汉服礼仪文化，诸如正规的揖礼、拜礼等。“正规的拜礼要求大家直立，举手加额如揖礼，鞠躬九十度，然后直身，这叫‘鞠躬\’；同时手随着再次齐眉。然后双膝同时着地，缓缓下拜，手掌着地，额头贴手掌上，这叫‘拜\’；然后直起上身，同时手随着齐眉，这叫‘兴\’。”朱老师一边演示，一边讲解。

随后，现场的小记者和家长们一同学习并体验了拜礼。“中华传统文化博大精深，通过这次活动，我对汉服有了更加深刻的了解，同时也对传统礼仪有了浓厚的兴趣。”小记者孙宁在活动结束时说道。

记者韩冬

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