为了弘扬红色文化、传承红色精神、培育红色传人,兰陵县第九小学把沂蒙精神融入到校园文化、德育活动、课堂教育中,积极开展了“沂蒙精神进校园”系列活动,教育成果显著。
疫情期间,学校开展每周观看一部红色电影活动,如《沂蒙六姐妹》《淮海战役》等红色电影。通过组织学生观看红色电影,深刻感知沂蒙精神内涵,将革命历史、革命传统和革命精神传输给学生,提高学生们的思想道德素质,增强学生们的爱国主义情怀。
以立德树人为根本任务,突出爱党爱国主题,通过系列活动,引导广大未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,争做新时代沂蒙精神的践行者。为了提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活,学校还开展了“宣讲沂蒙故事 争做新时代好少年”讲故事比赛。通过讲红色故事,充分表达队员们对家乡对祖国的真情祝福和美好憧憬,让队员们更好地了解家乡、热爱家乡,增强作为沂蒙人的自豪感、使命感,从小就树立为家乡未来发展而学习的理想。
学校着力建立以传承传统文化和红色基因为主线的德育育人体系,在各科的教学过程中渗透沂蒙精神的教育,同时注重把弘扬“沂蒙精神”与解决学生实际问题结合起来,通过沂蒙知识拓展测试、沂蒙知识竞赛、学唱红色歌曲、主题班会、课前诵读等方式,充分加强以沂蒙精神为核心的红色教育力度,将沂蒙精神直接而生动地植入学生思想。在此基础上,将沂蒙精神内容融入到学校道德与法治课和德育活动的课堂教学中。让其融入思政课,成为其有力的补充,用真实的资料、图片、书籍、事迹等使学生切实获得革命精神、优良传统的感染和熏陶。
教书育人的三尺讲台,青春洋溢的校园,更是沂蒙精神扎根的沃土。教师们也加入到沂蒙知识竞赛、沂蒙知识宣读当中,大力弘扬沂蒙精神,以身作则、身体力行,把敬业爱岗、无私奉献的沂蒙精神落到实处。
沂蒙精神进校园系列活动让广大师生了解了沂蒙精神在当下和未来的现实意义,倡导人人当好沂蒙精神的忠实守护者、坚定传承者、自觉践行者,守护好这份红色信仰和红色基因。
李娟娟
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