虚心做“学生”

虚心做“学生”

基层传真

深入开展党的群众路线教育实践活动

本报通讯员 陈万吉

“我们农民种百合致了富，许多村民买了小轿车，还在城里买了楼房。建议政府加大对百合产业的扶持力度。”

“农民在城镇化建设中作出了巨大贡献，但也产生了许多失地农民，希望政府高度重视失地农民就业和后续生活保障问题。”

近日，永靖县统办楼一间会议室变成了教室，来自本县乡、村、社的6名基层干部当起了“老师”，而听课的“学生”则是全县的县级领导。

这是永靖县在群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节中开展的“三个十”活动，（转4版）

（接1版）即通过“请上来”的形式，邀请10名乡镇党委书记、10名村党支部书记、10名社干部，集中为县级干部讲基层、讲问题、讲期盼。

短短1个小时，“老师”就本乡镇、本村、本社存在如农民增收难题、新农村建设问题、基础设施改善、村容村貌整治、农村文化建设、移民安置点后续发展等问题向“学生”进行了反映。

听了大家的发言后，各位县级干部也纷纷发言——

“基层干部以切身经历、亲身感受，用最朴实的语言讲述了基层的现实和群众的期盼，为我们上了一堂生动的开门纳谏课，提出了许多宝贵的意见建议，值得我们深思。”

“讲台上，‘老师\’畅所欲言，说真话、讲实话；讲台下，‘学生\’就能听到基层的期盼和存在的突出问题。角色互换效果明显，应该长期坚持下去。”

“从他们的实践中我们要找出自己的差距，进一步从思想深处挖掘原因，提出整改的措施和办法，更好地践行党的群众路线。”

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