本报讯(记者赵淑娴)10月24日—27日,州教育局紧盯全州控辍保学、职业教育、学前教育***脱贫三个短板,结合全域无垃圾示范州创建、薄弱学校改造项目、学校党建工作、德育教育、冬季供暖、营养餐、乡村教师生活补助等工作开展情况,组成四个督查组对各县市开展“十合一大督查”。
督查采取面点结合的方式,在全面了解各县市整体工作的基础上,每个县抽查两个乡镇及辖区学校,重点查看***深度贫困县、乡、村和农村偏远贫困山区乡镇工作,深入学校,进村入户,精准查看,解剖麻雀,全面掌握督查涉及的各项工作及指标数据,为全州制定教育脱贫攻坚规划提供决策依据和第一手资料。
据了解,州教育局将按照省教育厅制定的“一市一方案、一县一清单、一户一对策”的教育***工作机制,扎实开展教育脱贫攻坚工作,脱贫规划与教育事业发展计划有机结合,着眼长远,一件一件抓落实,一项一项抓推进;以党建工作为统领,以红色基因传承教育、社会主义核心价值观教育为抓手,全面加强学校师德师风建设和德育教育;进一步优化资源配置,整合教育资源,发挥现有教育资源的最大效益;强化管理,建立健全各项管理制度,狠抓落实,从细节入手,勇于担当,各司其职,各负其责,全面提升学校管理水平,为学生健康快乐成长创造良好的学习生活环境;抢抓东西协作的大好机遇,临夏州积极与厦门市教育局衔接争取,通过选派临夏优秀校长教师到厦门市挂职学习、学校点对点结对帮扶、定向培养紧缺人才等渠道全面开展协作帮扶,全力提升临夏州教育教学水平。
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